Beobachtung und Entwicklungsdokumentation im Elementarbereich
Qualitätsgeprägte Beobachtungen sind die Grundlage für kompetentes und professionelles Handeln in der Elementarpädagogik. Es kann und muss zur Basisfähigkeit jeder Erzieher(in) gehören, zielorientierte Beobachtungen zu planen, vorzunehmen und auszuwerten sowie die Ergebnisse angemessen zu dokumentieren.
29.10.2009 Pressemeldung Olzog Verlag GmbH
Das Arbeitsbuch "Beobachtung und Entwicklungsdokumentation im Elementarbereich" unterstützt Erzieher(innen) bei der Entwicklung eines eigenen Beobachtungs- und Dokumentationskonzepts. Dabei stehen folgende Fragen im Mittelpunkt:
- Welchen aktuellen Herausforderungen muss sich eine bildungsorientierte, beobachtungsaktive Praxis stellen?
- Wie kann pädagogisches Handeln mithilfe von Beobachtungen auf die individuellen Entwicklungsbedürfnisse von Kindern ausgerichtet werden?
- Welche Grundsätze sind zu beachten, damit qualitätsgeprägte Beobachtung gelingt?
- Wie können zielorientierte Beobachtungen geplant, systematisch aufgebaut und durchgeführt werden?
- Wie lassen sich Beobachtungsergebnisse auswerten und punktgenau für pädagogische Planungsvorhaben nutzen?
- Mit welchen zusätzlichen Erfassungsverfahren können die Beobachtungsergebnisse abgesichert werden?
- Wie kann man Entwicklungsberichte aufbauen, gliedern und formulieren?
Neben praktischen Hinweisen und Beispielen sind in dem Buch zahlreiche ausgearbeitete Beobachtungsbögen und -protokolle enthalten. Ausführliche Stichworthilfen liefern das nötige Handwerkszeug für die Erstellung von Entwicklungsdokumentationen. Abgerundet wird der Band durch eine CD-ROM, auf der die vorgestellten Beobachtungsbögen und Materialien in digitaler Form zur Verfügung stehen.
Das Arbeitsbuch "Beobachtung und Entwicklungsdokumentation im Elementarbereich" (ISBN 978-3-7892-1749-4) umfasst 240 Seiten (inkl. CD-ROM) und ist ab sofort für € 20,90 im Handel oder über www.olzog.de erhältlich.
Der Autor Dr. phil. Armin Krenz arbeitet als Wissenschaftsdozent und Psychotherapeut am außeruniversitären Institut für angewandte Psychologie und Pädagogik (IFAP) in Kiel. Neben ständigen Lehraufträgen im In- und Ausland bietet er europaweit Seminare für Einrichtungen und Verbände an. Seit 30 Jahren forscht er zu besonderen Fragestellungen der Elementarpädagogik und ist zudem Herausgeber des seit 15 Jahren im Olzog Verlag erscheinenden Standardwerks "Handbuch für ErzieherInnen".
Der Olzog Verlag entwickelt zusammen mit erfahrenen Pädagogen Fachliteratur und Arbeitsmaterialien für Lehrkräfte und Erzieher(innen). Hoher Gebrauchsnutzen und eine konsequente Praxisorientierung sind dabei der Maßstab für die Qualität der Produkte.
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