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Meldungen

© Benedikt Bieber / Frankfurt UAS
Gleichberechtigung

Einsatz für gleichberechtigte Teilhabe von Studierenden mit Behinderungen

Olezia Boga startet als Leiterin der hochschulübergreifenden Koordinationsstelle für das Netzwerk „Hochschulen in Hessen: inklusiv!“ mehr

21.03.2024 Pressemeldung Hochschule und Forschung

Zwei Hände mit einer Weltkarte drauf vor dem Hintergrund eines Himmels. © www.pixabay.de
Netzwerk

Netzwerk jüdischer Hochschullehrender als Stimme gegen Antisemitismus

Prof. Dr. Julia Bernstein gründet mit 70 Lehrenden aus Deutschland, Österreich und der Schweiz ein Forum gegen Hass und Hetze auf dem Campus. mehr

06.02.2024 Pressemeldung Hochschule und Forschung

Ein leerer Hörsaal mit Bänken für die Studierenden. © www.pixabay.de
Forschungsprojekt

Die Pandemie auf lange Sicht: wie wirkt(e) sie sich auf Hochschulen aus?

Wie hat sich die Corona-Pandemie auf Studien- und Karriereverläufe vulnerabler Gruppen im Hochschulsystem ausgewirkt? Ein qualitatives Forschungsprojekt unter der Leitung von Dr. Hanna Haag und unter Mitarbeit von Dr. Elke Schüller am Gender- und Frauenforschungszentrum der Hessischen Hochschulen (gFFZ) ging dieser Frage nach. mehr

04.09.2023 Pressemeldung Hochschule und Forschung

© Alexandra Koch / pixabay.com
Studie

Erholung von der Pandemie

Die mentale Gesundheit von Schülerinnen und Schülern hat sich in den letzten Monaten deutlich verbessert. Dies ist das zentrale Ergebnis einer Studie des Forschungszentrums Demografischer Wandel (FZDW) der Frankfurt University of Applied Sciences (Frankfurt UAS). mehr

24.08.2022 Pressemeldung Schule

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Forderung

Bildung gegen Judenhass im Klassenzimmer

Das Thema Antisemitismus muss schon im Studium verankert werden: Prof. Dr. Julia Bernstein und Prof. Dr. Stefan Müller fordern in einem Statement eine Anpassung der Lehrkräfteausbildung und schulischen Curricula. mehr

25.02.2022 Pressemeldung Hochschule und Forschung, Schule

© wavebreakmedia/Shutterstock.com
Untersuchung

Pädagogische Intimität ohne Grenzverletzung

Das Spannungsfeld zwischen Nähe und Distanz in der professionellen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen bedeutet für Fachkräfte der Sozialen Arbeit einen Balanceakt: Sie müssen sich idealerweise im Mittelfeld zwischen Zuwendung und deutlicher Abgrenzung bewegen – stets verbunden mit der Gefahr einer (bewussten oder unbewussten) Grenzverletzung. mehr

08.09.2021 Pressemeldung Hochschule und Forschung, Bildung und Gesellschaft

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Studie

Potentiale und Nutzen Offener Kinder- und Jugendarbeit

Offene Kinder- und Jugendarbeit stellt im Alltag junger Menschen, der stark durchstrukturiert und von schulischem Leistungsdruck geprägt ist, einen unverzichtbaren Freiraum dar und ermöglicht einen umfassenden Prozess der Persönlichkeitsentwicklung und Demokratiebildung. mehr

29.06.2021 Pressemeldung Schule

Ein Notenblatt liegt auf einer Klaviatur. © www.pixabay.de
Forschung

Persönlichkeitsentwicklung von Studierenden durch Kulturelle Bildung

Was motiviert Studierende an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAWs), sich in Chören, Bands, Theatergruppen oder anderen Kulturprojekten zu engagieren? Diese Fragen stellen Prof. Dr. Barbara Lämmlein und Prof. Dr. Ulrike Gerdiken in dem empirischen Forschungsprojekt „Eigen-ART.Persönlichkeitsentwicklung durch Kulturelle Bildung“. mehr

11.01.2021 Pressemeldung Hochschule und Forschung

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Forschung

Schlafen unsere Kinder zu wenig für die Anforderungen des Schulalltags?

Forschungszentrum Demografischer Wandel der Frankfurt UAS untersucht Einfluss von zu wenig Schlaf bei Kindern und Jugendlichen auf die Gefahr von Verletzungen und auf die Konzentration. mehr

14.01.2019 Pressemeldung Schule

Ein Warnschild mit der Beschriftung "Schule". © www.pixabay.de
Schülergesundheit

Jährlich mehr als 1,3 Millionen Unfälle und Verletzungen bei Schulpflichtigen

Forschungszentrum Demografischer Wandel nimmt im Rahmen der „Global Teen Health Week“ Stellung zu Verletzungen im Schulkontext. mehr

15.03.2018 Pressemeldung Schule

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