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Grundschulkinder sitzen in einem Klassenraum und hören einer Lehrerin zu.

Weiterbildung

Starke Defizite beim Thema Handschreiben: Lehrkräfte stärken

Mehr Kinder und Jugendliche brauchen Hilfe beim Handschreiben. Trotzdem beklagt eine große Mehrheit der Lehrkräfte an Primar- und Sekundarschulen, dass sie in der Lehramtsausbildung nicht ausreichend darauf vorbereitet wird, den Schülerinnen und Schülern bei Schreibschwierigkeiten gezielt Hilfestellung zu geben. mehr

13.12.2022 Pressemeldung Schule

Lehrer auf dem Schulweg mit Umhängetasche.

Umfrage

Gewalt gegen Lehrkräfte auf besorgniserregendem Niveau

Bereits seit 2016 lässt der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Schulleitungen in regelmäßigen Abständen danach befragen, wie zufrieden sie mit ihrem Job sind und veröffentlicht die Ergebnisse anlässlich der Eröffnung des Deutschen Schulleitungskongresses (DSLK) in Düsseldorf. mehr

11.11.2022 Pressemeldung Schule

Studie

Personal- und Platznotstand an Kitas manifestiert Bildungsungerechtigkeit

„Die heute veröffentlichten Ergebnisse zeigen einmal mehr erschreckend deutlich: Die Bildungs- und Betreuungsqualität in den Kitas ist massiv gefährdet", kommentiert Udo Beckmann, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), anlässlich der heute veröffentlichten Ergebnisse des Ländermonitoring Frühkindliche Bildungssysteme. mehr

20.10.2022 Pressemeldung Frühe Bildung

Bildungstrend

VBE: Rahmenbedingungen für Bildung in Deutschland müssen sich jetzt ändern

Die neueste von der Kultusministerkonferenz (KMK) beauftragte Studie „IQB-Bildungstrend 2021“ erhebt die Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe. Veröffentlicht am 17. Oktober 2022 ist es der dritte Ländervergleich der IQB und die Ergebnisse sind nur als katastrophal zu bezeichnen. mehr

17.10.2022 Pressemeldung Schule

Weltlehrertag

Lehrkräfte gestalten den Wandel

Anlässlich des morgigen Weltlehrer*innentages weisen die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) und der Verband Bildung und Erziehung (VBE) die Politik auf die zentrale Rolle hin, die Lehrkräfte in unserer Gesellschaft spielen, und fordern zu massiven Investitionen in den Bildungsbereich auf. mehr

04.10.2022 Pressemeldung Schule

Aktionstage

Zehntausende Familien sagen „Adieu Elterntaxi!“

Großer Erfolg für die Aktionstage „Zu Fuß zur Schule und zum Kindergarten“! Unter dem Motto „Für Kinder und Umwelt: Adieu Elterntaxi!“ haben zehntausende Kinder aus Schulklassen und Kitagruppen in ganz Deutschland mitgemacht. mehr

30.09.2022 Pressemeldung Schule

Ein Warnschild mit der Beschriftung "Schule".

Umfrage

Schulwegsicherheit: Eltern und Lehrkräfte fordern umfangreiche Maßnahmen

Fast ein Drittel der Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen erlebt mindestens wöchentlich eine gefährliche Situation vor der eigenen Schule, die durch Eltern, die ihr Kind mit dem Auto zur Schule bringen, entsteht. mehr

22.09.2022 Pressemeldung Schule

Schulweg

Bundesweite Aktionstage „Zu Fuß zur Schule und zum Kindergarten“ starten

Heute starten in Schulen und Kindertagesstätten die bundesweiten Aktionstage „Zu Fuß zur Schule und zum Kindergarten“. Unter dem Motto „Für Kinder und Umwelt: Adieu Elterntaxi!“ legen dabei zehntausende Kinder ihren Weg zur Schule oder zum Kindergarten zu Fuß, mit dem Roller oder dem Fahrrad zurück. mehr

19.09.2022 Pressemeldung Schule

Entwicklung

VBE: Schulen und Kitas keine Verschiebe-bahnhöfe für politische Verantwortung

Die ersten Bundesländer kehren aus den Sommerferien zurück. Die Krisen, die unser Leben kennzeichnen, treffen auf Kitas und Schulen am Limit. mehr

15.08.2022 Pressemeldung Frühe Bildung, Schule

Schulweg

Schulanfang in NRW: Verbände fordern, das Elterntaxi stehenzulassen

Die Schule fängt wieder an und damit auch das allmorgendliche Verkehrschaos, verursacht durch Eltern, die ihre Kinder mit dem Auto vorm Schultor absetzen. Drei Verbände rufen dazu auf, die Kinder möglichst selbstständig zur Schule und in den Kindergarten kommen zu lassen: zu Fuß, mit dem Rad oder mit dem Roller. mehr

04.08.2022 Pressemeldung Schule

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