Dr. Marcel Huber wird zum Energie Inspektor ernannt

Dr. Marcel Huber, bayerischer Staatsminister für Umwelt und Gesundheit, besuchte im Rahmen eines Pressetermins "Inspektor Energie" in der Kita Felsennelkenanger im Münchner Stadtteil Hasenbergl. Frisch ernannte kleine "Energie Inspektoren" zeigten ihm, was es mit der Energie auf sich hat und wie wichtig es ist, Batterien zu sammeln. Die mobile Bildungsinitiative *"Inspektor Energie"* findet ebenso wie der Wettbewerb *"Faszination Energie"* im Rahmen der bundesweiten Kampagne "Batterien – da steckt mehr drin!" der Stiftung GRS Batterien statt. Beide Initiativen werden unterstützt vom Bayerischen Ministerium für Umwelt und Gesundheit und dem Umweltbundesamt.

09.07.2012 Pressemeldung iibk Institut für innovative Bildungskonzepte

Die Vorschulkinder der Kita Felsennelkenanger konnten es kaum mehr erwarten. Am Vortag hatten sie mit viel Spaß, Neugier und Experimentierfreude zunächst mit "Inspektor Energie" das Geheimnis der verschwundenen Batterien gelüftet und anschließend eifrig experimentiert. An ihrem heutigen großen Tag durften sie dem bayerischen Umweltminister, den Partnern der Kampagne und Gästen zeigen, was es mit der Energie auf sich hat und was sie durch das Sammeln von Batterien für den Umweltschutz tun können.

Umweltminister Dr. Marcel Huber machte deutlich, dass gerade Kinder hochmotiviert sind, ihre Umwelt zu entdecken: "Es ist wichtig, dass Kinder spielerisch durch selbsterleben für die Energiewende sensibilisiert werden - nicht durch einen erhobenen Zeigefinger. Dazu muss das Thema kreativ und kindgerecht aufbereitet sein - so wie es beim "Inspektor Energie" der Fall ist. Mit ihrer Begeisterungsfähigkeit können wir Kinder in die Gestaltung ihrer eigenen Zukunft frühzeitig einbeziehen."

Zum Schluss erhielten er, Georgios Chryssos, Vorstand Stiftung GRS Batterien und Jürgen Böhm, Vizepräsident Deutscher Lehrerverband die begehrte Inspektor Energie Urkunde.

Dr. Harry Lehmann unterstrich, wie wichtig es sei, Nachhaltigkeitsstrategien zu entwickeln und schon Kinder und Jugendliche dafür zu sensibilisieren, denn Kinder hätten auch eine große Wirkung auf uns Erwachsene zuhause.

Die mobile Bildungsinitiative "Inspektor Energie" stellt das spielerische Element und das Lernen mit allen Sinnen in den Vordergrund. Für "die Großen" heißt es hingegen tüfteln, forschen, bauen. Der Wettbewerb "Faszination Energie" lädt Schülerinnen und Schüler der 7. – 9. Jahrgangsstufe aller Schularten bundesweit ein, sich mit dem Thema Energie auseinanderzusetzen und eigene Ideen und Konzepte zur Energiespeicherung zu entwickeln.

"Uns ist es bei unseren Konzepten immer besonders wichtig, dass die Kinder auch Spaß beim Lernen haben, denn nur dann wird Nachhaltigkeit erreicht", so Petra Griebel, Leiterin des i!bk, des Institutes für innovative Bildungskonzepte, das für die Konzeption und Durchführung der beiden Bildungsinitiativen verantwortlich ist.

Sonne, Wasser, Wind, Geothermie ... – Quellen für die Energiewende gibt es zuhauf. Doch erst wenn es gelingt, alternativ gewonnene Energie optimal zu speichern, kann die Energiewende gelingen. Beim Wettbewerb "Faszination Energie" sind die jungen Forscher gefordert, mit Kreativität und Phantasie einerseits und wissenschaftlichem Arbeiten andererseits ein Projekt zum Thema Energie bzw. Energiespeicherung durchzuführen. Der Wettbewerb wird in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Lehrerverband und dem Verband deutscher Realschullehrer durchgeführt. "Der Schlüssel der Zukunft liegt im intelligenten Umgang mit der Ressource Energie. Dafür müssen wir alle Sinne schärfen. Der Wettbewerb "Faszination Energie" ist eine Möglichkeit, das zu fördern", betonte Jürgen Böhm, Vizepräsident Deutscher Lehrerverband.

Georgios Chryssos, Vorstand Stiftung GRS Batterien und Initiator der Bildungsinitiativen: "Es ist für die Gesellschaft heute absolut selbstverständlich, dass Energie immer und überall verfügbar ist. Das setzt voraus, dass uns die entsprechenden Ressourcen zur Verfügung stehen. So müssen wir alle uns Gedanken machen, wie wir die wertvollen Stoffe aus den Produkten zur Wiederverwertung herausholen. Die Stiftung GRS Batterien hat hier Verantwortung übernommen. Sie arbeitet auch daran, ein Umdenken in der Bevölkerung zu erreichen und beginnt hier bereits bei Kindern und Jugendlichen mit dem Inspektor Energie und dem Wettbewerb "Faszination Energie".

Beide Bildungsinitiativen finden statt im Rahmen der Kampagne "Batterien – da steckt mehr drin!" der Stiftung GRS Batterien und werden unterstützt vom Bayerischen Ministerium für Umwelt und Gesundheit sowie dem Umweltbundesamt. Ausführliche

Informationen und Anmeldeformulare sind zu finden auf den Websites: www.inspektor-energie.de bzw. www.energie-fasziniert.de. Unter www.facebook.com/inspektor.energie berichtet der Inspektor übrigens höchstpersönlich von seinen spannenden Einsätzen.

Durchgeführt werden die Bildungsinitiativen vom i!bk Institut für innovative Bildungskonzepte.

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Über GRS Batterien: Die Stiftung Gemeinsames Rücknahmesystem Batterien (GRS Batterien) übernimmt seit vierzehn Jahren die Rücknahmeverantwortung für zurzeit rund 2.400 Batteriehersteller und -importeure. Dazu gehört auch die Anzeige der Marktteilnahme beim Umweltbundesamt. Die Hersteller von GRS Batterien brachten 2010 fast 34.000 Tonnen Batterien und Akkus in Verkehr, das sind mehr als 1,3 Milliarden Stück. Zur Erfüllung der Rücknahmeverpflichtung hat GRS Batterien deutschlandweit und flächendeckend mehr als 170.000 Rückgabestellen eingerichtet, davon allein 140.000 im Handel. Die grüne Sammelbox ist dabei zum Synonym für Batterierecycling geworden. Die aktuelle Sammelquote beträgt knapp 45 %. Fast alle der zurückgenommenen Batterien (99,96 %) werden verwertet.

Über das i!bk Institut für innovative Bildungskonzepte: Die mobile Bildungsinitiative Inspektor Energie wird vom i!bk Institut für innovative Bildungskonzepte organisiert und durchgeführt. Das Institut initiiert und konzeptioniert innovative Bildungsprojekte. Als Schnittstelle für Akteure aus Bildung, Politik und Wirtschaft vernetzt das i!bk die passenden Partner und setzt die Konzepte gemeinsam erfolgreich in die Tat um. So wird Bildung voran gebracht, Bildung, die Spaß macht.

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