Nordrhein-Westfalen

© Adobe Stock

Digitalisierung

Dringender Handlungsbedarf bei der digitalen Infrastruktur in NRW

Die Landeselternschaft der integrierten Schulen in Nordrhein-Westfalen e.V. (LEiS-NRW e.V.) fordert angesichts der immer weiter verzögerten Fortsetzung des Digitalpakts eine umgehende und substanzielle Einigung zwischen Bund und Ländern. mehr

19.09.2024 Pressemeldung LEiS-NRW e. V.

© Adobe Stock

Demokratiekompetenz

Ministerin Feller: Schule mitgestalten heißt Demokratie mitgestalten

„Your Vision Schule NRW – Junge Beteiligung für die Schule von morgen“ – Ministerin Feller lädt Schulen ein, sich dem Demokratieprojekt anzuschließen. mehr

13.09.2024 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

© Adobe Stock

Sonderpädagogik

Wie zufrieden sind Eltern mit der Förderschule?

In einer Umfrage, die die Landeselternschaft der Förderschulen GE und KME in NRW gemeinsam mit mittendrin e.V. aufgelegt hat, wurden zum ersten Mal Eltern von Förderschulkindern in NRW zur Zufriedenheit und zur Schulwahl befragt. Über 2.300 Eltern haben sich beteiligt und differenziert geäußert. mehr

05.09.2024 Pressemeldung mittendrin e.V.

© Adobe Stock

Bildungsmonitor

Der nächste Nackenschlag für das Bildungsland NRW

Nach dem drittletzten Platz im Ländervergleich des INSM-Bildungsmonitors fordert der Philologenverband NRW: Bildungsausgaben pro Kopf dringend erhöhen, kleinere Klassen und Kurse an weiterführenden Schulen schaffen! mehr

04.09.2024 Pressemeldung Philologenverband NRW (PhV NRW)

© Adobe Stock

Betreuungsquoten

NRW: 90 Prozent der Drei- bis unter Sechsjährigen in Kindertagesbetreuung

Neun von zehn nordrhein-westfälischen Kindern im Alter von drei bis unter sechs Jahren sind am 1. März 2024 in Kindertagesbetreuung gewesen. Wie Information und Technik als Statistisches Landesamt mitteilt, besuchten insgesamt 485.182 Kinder in dieser Altersgruppe ein Betreuungsangebot. mehr

03.09.2024 Pressemeldung Landesbetrieb IT.NRW

© Adobe Stock

Ganztagsbetreuung

NRW: Über die Hälfte der Grundschüler:innen besuchen Ganztag

Der Anteil an Grundschüler:innen, die den Ganztag an Schulen in Nordrhein-Westfalen besuchen, ist zum Schuljahr 2023/24 auf 52,7 Prozent gestiegen. Die Mehrheit besuchte ein Angebot des offenen Ganztags. mehr

27.08.2024 Pressemeldung Landesbetrieb IT.NRW

© Adobe Stock

Schulabschlüsse

NRW: Anteil neuer Auszubildender mit Hauptschulabschluss geht zurück

In Nordrhein-Westfalen gibt es anteilig immer weniger Auszubildende mit Hauptschulabschluss. Mehr als drei Viertel der Azubis bringen bei Ausbildungsstart mittlerweile einen Realschulabschluss oder die (Fach-) Hochschulreife mit. mehr

26.08.2024 Pressemeldung Landesbetrieb IT.NRW

© Adobe Stock

Gastbeitrag

NRW: Politisches Schweigen zu falschen sonderpädagogischen Diagnosen

Die Ergebnisse des wissenschaftlichen Prüfauftrags zeigen: Vermutlich wurde Tausenden Kindern in amtlichen Feststellungsverfahren in NRW zu Unrecht ein sonderpädagogischer Förderbedarf attestiert. Die Politik schweigt dazu bisher. mehr

23.08.2024 Artikel Dr. Brigitte Schumann

© Gorodenkoff Productions OU – stock.adobe.com

Technologie

Feller: Mit Virtual Reality holen wir die ganze Welt ins Klassenzimmer

Das Schulministerium wird in Nordrhein-Westfalen bis Ende 2024 insgesamt rund 3.000 VR-Brillen zur Verfügung stellen. Sie sollen zur Erprobung neuer innovativer Technologien im Unterricht eingesetzt werden. mehr

21.08.2024 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

© Adobe Stock

Bildungspolitik

GEW NRW: Mutig und entschlossen handeln – weg vom Flickenteppich!

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Nordrhein-Westfalen stellt zum neuen Schul- und Kitajahr Forderungen an die Politik. GEW-Vorsitzende Ayla Çelik: „Es fehlt an Entschlossenheit die Versprechen des Koalitionsvertrags umzusetzen.“ mehr

19.08.2024 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen