Lernreisen durch das Internet

(bikl/idw) Schulklassen, die vom Klassenzimmer aus ein Chemielabor oder eine Industrieanlage besichtigen? Museen oder Unternehmen, die durch das Internet Besuche empfangen oder Informationsveranstaltungen anbieten? Dies und mehr bietet das in Fraunhofer FIT entwickelte RAFT-System, das auf der didacta in Stuttgart (Hallo 5.2, Stand 328) vorgestellt wird.

Das Fraunhofer-Institut FIT hat im EU-Projekt RAFT (Remote Accessible Field Trips) eine Softwareplattform entwickelt, die mit Hilfe innovativer Internettechnologie den statischen Lehr- und Lernraum aufbricht, um möglichst realitätsnahe Lernerfahrungen zu eröffnen.

Und so funktioniert es: Anstelle der ganzen Klasse geht ein kleines Team auf Exkursion und berichtet seine Erfahrungen live in den Klassenraum. So können vom Klassenzimmer aus kostengünstig Exkursionsziele besichtigt werden, die zuvor nur schwer erreichbar waren, etwa spezielle Labore, interessante, aber weit entfernte Industriebetriebe oder sogar Exkursionsziele im Ausland.

Zu den Fotos oder Webcam-Aufnahmen, die das Klassenzimmer in Echtzeit erreichen, können sie sofort Rückfragen stellen, die das Exkursionsteam klärt. Später können die gesammelten Bilder, Audiodateien und Texte dann mit einem Autorensystem aufgearbeitet und im Internet publiziert werden. Spezielle Module zur Integration des Systems mit interaktiven Whiteboards vereinfachen dabei die Zusammenarbeit zwischen einem digitalisierten Klassenzimmer und dem Exkursionsziel.

"Die Software ist absolut anwendungstauglich", so FIT-Mitarbeiter Andreas Kaibel, der zahlreiche Exkursionen mit RAFT durchgeführt hat. "Leider fehlen den Schulträgern zumeist die Mittel, um das System anzuschaffen. Wir hoffen allerdings, dass Industrieunternehmen hier partnerschaftlich eingreifen. Sie könnten mit Hilfe von RAFT ihre Öffentlichkeitsarbeit in Schulen intensivieren. Das wäre von beiderseitigem Nutzen."