Prävention

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Lernumgebungen

Gedenkstättenpädagogik: Schüler mit digitalen Lernspielen erreichen

Studierende und Lehrende für Geschichte der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe haben in Kooperation mit dem Förderverein Ehemalige Synagoge Kippenheim neue digitale Konzepte für die Erinnerungs- und Gedenkstättenpädagogik an Schulen erarbeitet. Vorgestellt wurden die Lernumgebungen kürzlich im Rahmen einer öffentlichen Veranstaltung. mehr

13.07.2022 Pressemeldung Pädagogische Hochschule Karlsruhe

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Handlungsempfehlungen

Think Tank fordert bessere Bildung für mehr Krankheitsprävention

Im Rahmen einer öffentlichen Veranstaltung übergab der "Im Puls. Think Tank Herz-Kreislauf" politische Handlungsempfehlungen für die Lebenswelt "Bildung" an Vertreter der Bundespolitik. mehr

13.05.2022 Pressemeldung Im Puls. Think Tank Herz-Kreislauf

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Förderangebote

NRW: Rund 27.000 Stunden Extra-Zeit für Bewegung

Das Ministerium für Schule und Bildung fördert in der Pandemie gezielt Sport- und Bewegungsangebote für Kinder und Jugendliche. Seit den Sommerferien des Jahres 2021 wurden dafür beim Landessportbund NRW rund zwei Millionen Euro beantragt. mehr

13.04.2022 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Ein Student hört sich einen Vortrag eines Dozenten an. © www.pixabay.de
Aufarbeitung

Betroffene sprechen öffentlich über sexualisierte Gewalt in der Schule

Die Aufarbeitungskommission veranstaltet zum fünften Mal ein öffentliches Hearing. Im Fokus der heutigen Veranstaltung steht die Schule – als Tatort, aber auch als Schutzraum. mehr

23.03.2022 Pressemeldung Unabhängige Kommission zur Aufarbeitung sexuellen Kindesmissbrauchs

Schwarz-Weiß-Foto einer geballten Faust. © www.pixabay.de
Gewaltprävention

RLP: 30.000 Euro für Fortbildung von Schulmediatorinnen & Schulmediatoren

Wie kann ich meinen Standpunkt vertreten? Wie gehe ich mit Konflikten um, und wie streite ich, ohne andere damit zu verletzen? Das Erlernen einer gesunden Streitkultur und der verantwortungsvolle Umgang mit Konflikten ist ein Teil der Demokratieerziehung an Schulen und eine wichtige Kompetenz für alle Schülerinnen und Schülern. mehr

22.03.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

didacta-Themendienst

Kita: „Gewalt beginnt, wenn Macht missbraucht wird.“

Wie lässt sich physische, aber auch psychische Gewalt an Kindern verhindern? Woran erkennen Kitaleitung und Erzieherinnen Warnhinweise? Diese Fragen beantwortet Dr. Anke Elisabeth Ballmann im Interview. Im Fokus steht dabei ihr Buch „Kinderschutz: Gewaltfreie Pädagogik in der Kita“. mehr

27.01.2022 Artikel

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Gesetzentwurf

Nordrhein-Westfalen bekommt bundesweit stärkstes Kinderschutzgesetz

Der nordrhein-westfälische Familienminister Joachim Stamp: Wir verstärken unsere Anstrengungen zum Schutz von Kindern und Jugendlichen vor Vernachlässigung und Gewalt. mehr

26.01.2022 Pressemeldung Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen

Eine junge Frau sitzt an einem Schreibtisch vor einem Laptop und hält sich die Hände vor das Gesicht. © www.pixabay.de
Angebot

Hessen ermöglicht Schulen Teilnahme an Resilienzförderprogramm

Aufgrund der pandemiebedingt gestiegenen psychischen Belastungen von Schülerinnen und Schülern sieht das Landesprogramm „Löwenstark – der BildungsKICK“ auch psychosoziale Unterstützungsmaßnahmen für die hessischen Schulen vor. mehr

20.01.2022 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Ein leeres Klassenzimmer mit Stühlen und Pulten. © www.pixabay.de
Gesundheit

Läusealarm in Schulen oder Kitas oft unnötig

Der Befall mit Kopfläusen ist die häufigste Parasiten-Erkrankung im Kindesalter und nach den Atemwegsinfektionen die zweithäufigste Infektionskrankheit im Grundschulalter. Immer wieder werden in Kindergärten und Schulen Läusealarme ausgelöst und Besuchsverbote ausgesprochen, um die Verbreitung der unwillkommenen Besucher zu stoppen. mehr

22.10.2021 Pressemeldung Stiftung Kindergesundheit

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Belastung

Die Jüngsten während und nach der Pandemie besser unterstützen

Auch in der Pandemie brauchen Kinder offene Schulen und Kitas und Sportangebote in der Freizeit. Darauf weist die Interministerielle Arbeitsgruppe (IMA) „Gesundheitliche Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche durch Corona“ hin. mehr

15.09.2021 Pressemeldung Bundesministerium für Gesundheit