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Sprachprüfungen für ausländische Lehrkräfte

Lehrerinnen und Lehrer, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, müssen die Gebühren für Sprachprüfungen zum Nachweis von Deutschkenntnissen auf dem Niveau C1 oder C2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GER) in Mecklenburg-Vorpommern nicht mehr selbst tragen. mehr

11.08.2023 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Sprachförderung

Über 2.000 hessische Schüler erreichen Deutsches Sprachdiplom

Die Stärkung der Bildungssprache ist eine zentrale Aufgabe von Schule, die über alle Bildungsgänge und Schulformen hinweg verfolgt wird. mehr

14.07.2023 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Sprachbildung

Neuer Faktencheck: Lesen und Schreiben lernen in der digitalisierten Gesellschaft

Immer wieder wird diskutiert, wie sich der zunehmende Einsatz von digitalen Medien auf die Lese- und Schreibkompetenzen von Kindern und Jugendlichen auswirkt und ob sich diese Fähigkeiten mithilfe digitaler Medien fördern lassen. mehr

13.06.2023 Pressemeldung Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache

Sprachkompetenz

Warum das kindliche Gehirn mühelos Grammatik lernt

Wer schon einmal eine Fremdsprache gelernt hat, weiß, wie mühsam es ist, sich Vokabeln und Grammatik anzueignen. Im Gegensatz dazu erwerben Kinder ihre Erstsprache scheinbar mühelos. Bereits mit vier Jahren sprechen viele Kinder meist fehlerfrei und greifen auf einen großen Wortschatz zurück. mehr

06.12.2022 Pressemeldung Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften

Eine Grundschülerin und ein Grundschüler sitzen im Unterricht.

Deutschförderung

Vorlaufkurse in Hessen – eine Erfolgsgeschichte

Damit alle Kinder mit Schwierigkeiten in Deutsch die Chance auf einen erfolgreichen Schulstart haben, gibt es in Hessen seit nunmehr 20 Jahren die sogenannten Vorlaufkurse – eine Erfolgsgeschichte. Seither werden Kinder mit Sprachdefiziten in Deutsch im Jahr vor der Einschulung intensiv auf den Unterricht in der Grundschule vorbereitet. mehr

01.12.2022 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Grundschulkinder sitzen in einem Klassenraum und hören einer Lehrerin zu.

Förderung

Roter Faden durch die Schullaufbahn: Sprachbildung in Hamburg

Seit 15 Jahren werden in Hamburg Schülerinnen und Schüler, die noch nicht altersgemäß sprechen können, gezielt gefördert. Zum Schuljahr 2005/06 ging Hamburg als erstes Bundesland mit einem neuen Sprachförderkonzept an den Start, das erstmals alle Maßnahmen und Strukturen im Bereich der Sprachbildung und -förderung miteinander verzahnt und sich wie ein roter Faden durch die Schullaufbahn zieht. mehr

21.02.2022 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)

Faktencheck

Mehrsprachigkeit in Kita und Schule

Die Mehrsprachigkeit von Kindern und Jugendlichen löst in der Öffentlichkeit immer wieder emotionale Debatten aus. Die einen sehen in der Mehrsprachigkeit eine Ressource, weil sie etwa Vorteile beim Lernen von Sprachen mit sich bringt. mehr

17.02.2022 Pressemeldung Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache

Forschung

Lesen und Sprechen folgen einem ähnlichen Takt

Beim Lesen bewegt sich der Blick in einem bestimmten Muster über den Text. Dieses Muster ähnelt in überraschendem maß der Rhythmik gesprochener Sprache, wie ein Team von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern unter maßgeblicher Beteiligung der Goethe-Universität herausgefunden hat. mehr

07.12.2021 Pressemeldung Goethe-Universität Frankfurt am Main

Sprachheilpädagogik

Sprache ist der Schlüssel zur Teilhabe

Sprachentwicklungsstörungen bleiben oft unbemerkt. Sie möglichst früh zu identifizieren und damit Beratungs-, Förder- oder Therapieangebote unterbreiten zu können, ist eines der Ziele von Professorin Carina Lüke. mehr

16.09.2020 Pressemeldung Julius-Maximilians-Universität Würzburg

Sprachliche Bildung

Bund und Länder führen Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift“ fort

Bund und Länder setzen die 2013 gestartete Initiative zur Sprachförderung, Sprachdiagnostik und Leseförderung, „Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS)“ fort. Bilanz und Weiterführung der Initiative „BiSS“ mit „BiSS-Transfer“ sind Thema der Jahrestagung „BiSS bilanziert“ am Freitag in Berlin. mehr

22.11.2019 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

Sprachstand