Deutsche Telekom Stiftung RSS-Feed

Die Deutsche Telekom Stiftung wurde im November 2003 gegründet, um den Bildungs-, Forschungs- und Technologiestandort Deutschland zu stärken. Mit einem Kapital von 100 Millionen Euro gehört sie zu den größten Unternehmensstiftungen in Deutschland. Die Stiftung setzt sich gleichermaßen für die Breiten- wie die Spitzenförderung ein und arbeitet entlang der Bildungskette in den vier Schwerpunkten Frühe Förderung, Weiterführende Schule, Hochschule und Innovation.

Meldungen

Eine Person sitzt an einem Tisch und arbeitet in einem Heft, ein Laptop steht vor ihr. © Adobe Stock
Sinus-Studie

Neue Studie zum Bildungssystem: Reformwille trifft auf Reformzweifel

Die Mehrheit der Menschen in Deutschland befürwortet Reformen im Bildungssystem. Aber nur die wenigsten glauben daran, dass notwendige Veränderungen in den nächsten Jahren erfolgreich umgesetzt werden können. Das ist das zentrale Ergebnis einer repräsentativen Studie, die das SINUS-Institut im Auftrag der Deutsche Telekom Stiftung durchgeführt hat. mehr

11.11.2026 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Jugendliche sitzen auf einer Bank und schauen in ihre Laptops und Handys. © Adobe Stock
Künstliche Intelligenz

Neue Studie erschienen: KI-Chatbots im Faktencheck

Lehrkräfte können KI-Chatbots gezielt dafür nutzen, um mit Schüler*innen die Beurteilung von Informationen und ihren Quellen zu üben. Didaktisch gut eingesetzt, können KI-Chatbots Lernprozesse für mehr Quellenbewertungskompetenz und kritisches Denken anregen. mehr

09.10.2026 Pressemeldung Schule

Eine Person tippt auf einer Laptop-Tastatur. © Adobe Stock
Studie

Neuer Trendmonitor KI in der Bildung erschienen

Den Schulen in Deutschland stehen immer mehr KI-Anwendungen zur Verfügung. Vor allem das Angebot aus dem deutschsprachigen Raum ist im vergangenen Jahr stark gewachsen. Das ist eines der Ergebnisse des aktuellen Trendmonitors KI in der Bildung, den die Deutsche Telekom Stiftung heute veröffentlicht. mehr

23.09.2026 Pressemeldung Schule

Ein Lehrer hilft Schülern, die an einem Computer arbeiten. © Adobe Stock
Umfrage

Trendmonitor Spezial: Regelungen zur schulischen KI-Nutzung im Überblick

Die Deutsche Telekom Stiftung veröffentlicht den Trendmonitor Spezial „Regelwerke zu KI an Schulen“ mit einem systematischen Überblick über rechtliche Rahmenbedingungen für KI in der Schule und Empfehlungen für notwendige Verbesserungen. Forsa-Umfrage: Lehrkräfte wünschen sich verständliche und gut umsetzbare Vorgaben. mehr

11.03.2026 Pressemeldung Schule

Schülerinnen und Schüler einer weiterführenden Schule sitzen im Unterricht und notieren etwas in ihren Heften. © Adobe Stock
Studie

Wo haben junge Menschen die besseren Chancen auf gute Bildung?

Die Deutsche Telekom Stiftung veröffentlicht eine repräsentative Allensbach-Umfrage zu Bildungschancen. Befragt wurden Bürgermeister, Eltern und Schulleitungen. mehr

29.01.2026 Pressemeldung Schule

Eine Schülerin schaut auf ein Tablet. © www.pixabay.de
Bildungschancen

Erster Trendmonitor KI in der Bildung erscheint

Die Deutsche Telekom Stiftung veröffentlicht eine umfassende Markt-, Potenzial- und Trendanalyse zur Nutzung von KI in Schulen. Die Schulen in Deutschland können für Organisation und Unterricht inzwischen deutlich mehr Anwendungen auf der Grundlage Künstlicher Intelligenz (KI) nutzen als noch vor wenigen Jahren und tun das auch. mehr

11.09.2025 Pressemeldung Schule

Eine Gruppe Kinder im Grundschulalter sitzt in einem Kreis und bekommt etwas erklärt. © Adobe Stock
MINT

SINUS-Studie: Fehlender Alltagsbezug macht MINT-Fächer unbeliebt

Die Deutsche Telekom Stiftung hat eine neue SINUS-Untersuchung zur MINT-Motivation von Kindern und Jugendlichen veröffentlicht. Diese zeigt: MINT-Fächer sind eher unbeliebter als andere Fächer. Mathematik polarisiert dabei am stärksten. mehr

21.11.2024 Pressemeldung Schule

Zwei Personen sitzen an einem Tisch, auf dem ein Laptop,Bücher und Notzihefte liegen. © Adobe Stock
Studie

Bildung in Deutschland – Zwischen Wunsch und Wirklichkeit

Die Deutsche Telekom Stiftung veröffentlicht eine repräsentative Allensbach-Umfrage zum Stellenwert von Bildung: Die Bevölkerung sieht gute Bildung als sehr entscheidend für die Zukunft des Landes. In den ostdeutschen Ländern ist die Zustimmung größer als im Westen. mehr

28.08.2024 Pressemeldung Schule, Bildung und Gesellschaft

Lehrer auf dem Schulweg mit Umhängetasche. © www.pixabay.de
Lehrkräfte

Studie zu Quer- und Seiteneinsteigern im MINT-Lehramt

Gut integrierte Quer- und Seiteneinsteiger sind ebenso zufrieden wie regulär ausgebildete Lehrkräfte. Schulleitungen haben außerdem eine zentrale Rolle, so die Ergebnisse der Studie der Deutschen Telekom Stiftung. Chammon: „Quer- und Seiteneinsteiger:innen können Schule bereichern und Baustein gegen Lehrkräftelücke sein.“ mehr

21.02.2024 Pressemeldung Schule

© Gorodenkoff Productions OU – stock.adobe.com
Künstliche Intelligenz

Telekom-Stiftung veröffentlicht Leitfaden „Schule und KI“

Praxisnahe Handreichung gibt Orientierungs- und Handlungswissen für Lehrkräfte und Schulleitungen – Überblick über sieben KI-Systeme mit besonderer Bedeutung für Schule mehr

29.11.2023 Pressemeldung Digitales, Schule

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