dp erhält Comenius-EduMedia-Auszeichnung

digital publishing ist erneut mit dem Comenius-EduMedia-Preis ausgezeichnet worden. In Berlin ehrte die Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. (GPI) den Business Intensivkurs English von dp mit dem europäischen Bildungssiegel. Eine internationale Fachjury attestiert dem Sprachenspezialisten digital publishing damit höchsten pädagogischen, inhaltlichen und gestalterischen Anspruch und würdigt ihn als beispielgebenden Hersteller von Bildungsmedien.

28.06.2011 Pressemeldung digital publishing

Über die Preisvergabe der Comenius-EduMedia-Auszeichnungen entschied eine international besetzte Fachjury mit Medienexperten aus zehn europäischen Ländern. Mehr als 200 Einreichungen von 140 Verlagen und Unternehmen aus ganz Europa gingen bei der GPI ein. "Die starke Beteiligung und die gewachsene Qualität der Produkte beweisen, dass die Bedeutung von E-Learning und Blended-Learning in den verschiedenen Bildungsformen und für den Prozess des lebenslangen Lernens weiter gewachsen ist", so Dr. Bernd Mikuszeit, Geschäftsführer der Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. "Mit den Comenius-EduMedia-Auszeichnungen bietet die GPI eine Orientierungshilfe für hochwertige Produkte auf dem Bildungsmarkt."

Der in Berlin ausgezeichnete Business Intensivkurs English von digital publishing bereitet den Lerner optimal auf die kompetente Kommunikation in der Berufswelt vor. Neben interaktiver Sprachlernsoftware hat der Lerner Zugang zum umfangreichen Online-Angebot von dp. Mit einem persönlichen Video-Tutor trainiert der Lerner intensiv die professionelle Korrespondenz in der Fremdsprache und wendet die neu erworbene Sprachkompetenz im virtuellen Klassenraum direkt an. Der Business Intensivkurs wurde in den letzten Monaten mehrfach ausgezeichnet – unter anderem mit dem Worlddidac Award 2010 und mit dem "Testsieger"-Siegel der Stiftung Warentest.

Die Gesellschaft für Pädagogik und Information ist Fachverband für Pädagogik und pädagogische Forschung. Das Themenspektrum ihrer Arbeit reicht von der Problematik zeitgemäßer Bildungsinhalte angesichts rasch wechselnder Anforderungen durch Politik, Wissenschaft und Technik bis hin zur Entwicklung medienunterstützter Unterrichtshilfen, Fragen der Planung und Durchführung von didaktischen Prozessen, Entwicklung und Evaluierung von Bildungsmedien und medienpädagogischen Fragen zu Multimedia und Bildungsnetzwerken. Die GPI fördert einenges Zusammenwirken von pädagogischer Wissenschaft und Praxis, sie ist dabei auf keine wissenschaftstheoretische oder bildungspolitische Position festgelegt. Weitere Informationen online unter www.gpi-online.de.

digital publishing entwickelt seit 1994 maßgeschneiderte Sprachlernprogramme für den Einsatz in der innerbetrieblichen Weiterbildung und für Privatkunden. Mit über 5 Millionen Lernern weltweit und einer Präsenz in mehr als 80 Ländern ist dp heute einer der erfolgreichsten Anbieter für interaktive Sprachlernsysteme Europas. Neben der vielfach preisgekrönten Sprachlernsoftware reicht das Angebot für Einzellerner, Institutionen und Unternehmen vom Hörbuch zum Sprachen lernen über Live-Unterricht im Internet, Audiokurse, Textbücher und Musiksprachkurse. Das Sprachkurssystem CLT ist von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) zugelassen. Weitere Informationen online unter www.digitalpublishing.de

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