Bayerisches Bildungsministerium setzt bei Weiterentwicklung des Gymnasiums auf strukturierten Gesprächsprozess
Bayerns Bildungsminister Dr. Ludwig Spaenle setzt bei der qualitätsorientierten Weiterentwicklung des Gymnasiums auf einen strukturierten, aber ergebnisoffenen Gesprächsprozess mit der gesamten Schulfamilie und den anderen Landtagsfraktionen. Die heute vom BLLV getane Äußerung ist ein Beitrag zu dem Gesprächsprozess.
16.04.2014 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und KultusAufgrund der positiven Rückmeldungen sollen bei dem Gesprächsprozess auch die Vorzüge und pädagogischen Errungenschaften des achtjährigen Gymnasiums wie die individuelle Förderung mit den Intensivierungsstunden, das P- und das W-Seminar sowie erste Erfahrungen mit der individuellen Lernzeit berücksichtigt werden. An jedem Gymnasium wurde ein Konzept zur individuellen Förderung der Schülerinnen und Schüler entwickelt. Dieses umfasst mehrere Elemente, etwa zusätzliche Unterrichtsangebote bis hin zum Coaching, und als Besonderheit auch das Flexibilisierungsjahr.
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