Schulen aus Mecklenburg-Vorpommern nehmen bis 2009 am bundesweiten Programm "Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund" teil
Hierzu findet am 16. September die landesweite Auftaktveranstaltung in der Fachhochschule Güstrow in der Zeit von 10:00 bis 16:00 Uhr statt. Ziel des Vorhabens ist es, Schüler mit Migrationshintergrund durch gezielte Förderung in der deutschen Sprache erfolgreich zu integrieren. Land und Bund fördern dieses Projekt mit insgesamt 1,1 Mio. €.
16.09.2005 Mecklenburg-Vorpommern Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-VorpommernDas Programm startet zunächst an 4 Schulen, der IGS Schmarl in Rostock, der Regionalen Schule Bergen, der KGS in Stavenhagen und der Regionalen Schule "Fritz Reuter" in Parchim. Die Projektleitung erfolgt durch die Regionale Arbeitsstelle für Jugendhilfe, Schule und interkulturelle Arbeit (RAA) M-V e.V. in Waren.
"Es sollen innovative Ansätze entwickelt, erprobt und überprüft werden, die zu einer Verbesserung im mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauch zugewanderter Kinder und Jugendlicher führen. Dazu gehört auch, die Mehrsprachigkeit dieser Kinder auf angemessene und Erfolg versprechende Weise in der Sprachförderung zu integrieren", so Bildungsminister Prof. Metelmann.
In Mecklenburg-Vorpommern ist die Geschichte der Migration im Vergleich zu anderen Bundesländern anders gelagert. Deshalb sind auch die Erfahrungen mit schulischer Sprachförderung von Migranten weniger ausgeprägt. Zudem erfordert die Situation im Flächenland mit geringer Zahl zugewanderter Kinder und Jugendlicher besondere Lösungen für die Kooperation zwischen räumlich weit auseinanderliegenden Schulen.
Die teilnehmenden Lehrkräfte werden in einem dreijährigen Qualifizierungsprogramm begleitend für diese spezielle pädagogische Tätigkeit fortgebildet. Die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern (Jugendhilfe- und Bildungsträger; Träger interkultureller Arbeit und Migrantenorganisationen, Schul- und Elternvereine) ist Voraussetzung für die teilnehmenden Schulen.
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