HIS:Magazin 2|2008 erschienen
Wie hoch sind die tatsächlichen Kosten für Hochschulbildung, die eine Volkswirtschaft jährlich aufwendet? Wie verteilen sich diese Lasten auf den öffentlichen und privaten Sektor? Gibt es bei dieser Kostenaufteilung Unterschiede je nach sozialem Hintergrund der Studierenden? Und wie unterscheiden sich diesbezüglich verschiedene Länder Europas?
05.05.2008 Pressemeldung HIS Hochschul-Informations-System GmbHMit diesen Fragen befasste sich das EU-Forschungsprojekt "Public/ private funding of higher education: a social balance", das die HIS Hochschul-Informations-System GmbH 2007/08 gemeinsam mit fünf europäischen Partnerinstitutionen durchgeführt hat. Auf gesamtwirtschaftlicher Ebene wurde ein Vergleich der Kostenaufteilung zwischen Staat und privaten Haushalten angestellt, bei dem sämtliche mit dem Studium verbundenen Unterstützungsleistungen des Staates an Studierende und ihre Eltern mit einbezogen wurden. Auf der Mikro-Ebene wurde ermittelt, ob bzw. inwieweit diese Kostenaufteilung variiert, wenn der unterschiedliche soziale Hintergrund der Studierenden berücksichtigt wird. Im Leitartikel werden auszugsweise Ergebnisse dieser Untersuchung vorgestellt, die erstmals die Verbindung von makro- und mikroökonomischer Analyse leistet.
Außerdem unter anderem Thema in der aktuellen Ausgabe: Hochschulpakt 2020 und regionale Mobilität, Studieren mit Kind, strukturbezogene bauliche Entwurfsplanung für die hessischen Hochschulen sowie die erfolgreiche Einführung von FIBU an sieben Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen mit Statements von Vertretern der TU Dortmund und der Universität Duisburg-Essen.
Mit dem vierteljährlich erscheinenden HIS:Magazin informiert die HIS Hochschul-Informations-System GmbH über aktuelle Entwicklungen in Hochschulwesen und -politik und besonders relevante Projekte in allen drei HIS-Unternehmensbereichen - Hochschul-IT, Hochschulforschung und Hochschulentwicklung. Das HIS:Magazin präsentiert aus der großen Vielfalt an Hochschul-Themen ein ausgewähltes Sortiment, das sowohl für Entscheider als auch für Mitarbeiter in der Hochschulverwaltung von Belang ist.
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