Geschichtsunterricht

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KMK-Empfehlung

Mündige Erinnerung statt manipulierter Geschichte

Die Bildungsministerkonferenz hat eine umfassend aktualisierte Empfehlung zur Erinnerungskultur als Gegenstand historisch-politischer Bildung in der Schule beschlossen. Damit reagieren die Länder auf gesellschaftliche, politische und technologische Veränderungen der vergangenen Jahre. mehr

15.06.2026 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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didacta-Podcast

„Wir wissen aus der Geschichte, was passiert, wenn Demokratie abgebaut wird“

Wie viel NS-Vergangenheit steckt in unserem Alltag? Wie lebt es sich in Deutschland ohne deutschen Pass? Wie erkennst du Rechtsextreme auf Social Media? Konkrete Fragen, mit denen die Arolsen Archives zeigen, wie gesellschaftlich relevant die NS-Zeit noch heute ist – und was sich daraus lernen lässt. mehr

18.12.2025 Artikel Anna Petersen

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„JUGEND erinnert“

Bund stellt Mittel für Jugendprojekte zur Aufarbeitung des SED-Unrechts bereit

Staatsminister für Kultur und Medien Wolfram Weimer fördert weitere 17 Projekte im Rahmen des Bundesprogramms „JUGEND erinnert“, die sich mit dem SED-Unrecht auseinandersetzen. mehr

27.10.2025 Pressemeldung Presse- und Informationsamt der Bundesregierung

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Demokratiebildung

„Mehr Empathie wagen“

Die Bildungsministerkonferenz hat heute ihre gemeinsame Erklärung zum 35. Jahrestag der deutschen Wiedervereinigung veröffentlicht. Der Text ruft Schulen bundesweit dazu auf, sich intensiv mit der Geschichte der deutschen Teilung und Einheit auseinanderzusetzen und die Bedeutung demokratischer Werte zu vermitteln. mehr

30.09.2025 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Initiative

Bildungsministerkonferenz beschließt Stärkung der Demokratiebildung

Die Bildungsministerkonferenz ruft Schulen zur Auseinandersetzung mit der Geschichte der Wiedervereinigung auf. Die Bildungsminister:innen haben auf der 4. Bildungsministerkonferenz am Donnerstag (26.06.2025) einen wegweisenden Beschluss zur Würdigung des 35. Jahrestags der deutschen Wiedervereinigung gefasst. mehr

27.06.2025 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Förderprogramme

Gedenkstättenfahrten sind wichtig für historische und politische Bildung

Anlässlich des 9. Novembers, einem Tag von großer historischer Bedeutung, ermutigt das Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt alle Schulen, Gedenkstättenfahrten in ihre Unterrichtsplanung aufzunehmen.
mehr

08.11.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

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Jubiläum

75 Jahre Grundgesetz: Demokratiebildung im Fokus

Deutschland feiert heute, am 23. Mai, 75 Jahre Grundgesetz. Anlässlich dieses bedeutenden Geburtstages erklärt Mecklenburg-Vorpommerns Ministerin Simone Oldenburg: „Demokratie ist ein wertvolles Gut. Demokratie wird durch Menschen gemacht und sie wird durch Menschen erhalten." mehr

23.05.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

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didacta-Themendienst

Außerschulisches Lernen: „Dass es mich berührt, spielt eine große Rolle.“

Fächerübergreifend, interaktiv, an Lebenskompetenzen orientiert: Das sind aus Sicht von Jan Krebs nur einige Stärken außerschulischer Lernorte – die wiederum schulisches Lernen bereichern können. Im Interview berichtet der Historiker, wie sich beides gut verknüpfen lässt. mehr

23.01.2024 Artikel Anna Petersen

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Geschichtsdarstellung

Jüdische Geschichte im Schulbuch

Die Schulbuchdarstellung jüdischer Geschichte in Deutschland wird vielfach kritisiert. Diese Kritik ist in vielen Punkten berechtigt, in anderen wird sie den gegebenen Möglichkeiten von Schulbuch und Unterricht nicht gerecht. Der Text bietet dazu einige Anmerkungen aus der Perspektive eines Schulbuchherausgebers. mehr

28.08.2023 Artikel

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Erinnerungskultur

Erinnerung ist fluide

Das Wissen über die Verbrechen der Nationalsozialisten verschwimmt immer mehr. Dies öffnet der Geschichtsklitterung und Akzeptanz von geschichtsrevisionistischen Tendenzen Tür und Tor, wie die MEMO-Studien zeigen. Andrea Despot plädiert für eine intensive Auseinandersetzung mit unserer Erinnerungskultur. mehr

23.11.2022 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft