Hochschulentwicklung

Lesesaal in einer Universitätsbibliothek. © www.pixabay.de
Forderung

„Wir brauchen mehr Ambitionen für Internationalisierung“

Schleswig-Holstein liegt bei wichtigen Kennzahlen zur Internationalisierung an Hochschulen im bundesweiten Vergleich hinten – Dr. Muriel Kim Helbig, Präsidentin der Technischen Hochschule Lübeck und Vizepräsidentin des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD), schlägt einen Aktionsplan vor, um das zu ändern. mehr

02.10.2023 Pressemeldung Technische Hochschule Lübeck

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Umweltschutz

Vision für ein nachhaltiges Leben

Nachhaltigkeit in der Lehre ist essenziell, um den Nachwuchs für das Thema zu sensibilisieren. In den Hochschulen schreitet dies jedoch nur zögerlich voran. Warum es schneller gehen sollte und wo mehr Tempo notwendig wäre, erläutert die Nachhaltigkeitsexpertin Brigitte Biermann im Interview. Von Alexandra Straush mehr

29.09.2023 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

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Lernbedingungen

Neuer Report der DGB Jugend: Duales Studium verbessern!

Der Deutsche Gewerkschaftsbund fordert Politik, Arbeitgeber und Hochschulen auf, die Lern- und Ausbildungsbedingungen im dualen Studium dringend zu verbessern. Das duale Studium werde seinem Anspruch, akademische und berufliche Ausbildung gut zu verbinden, nicht gerecht. mehr

25.09.2023 Pressemeldung Deutscher Gewerkschaftsbund (DGB)

Ein Student hört sich einen Vortrag eines Dozenten an. © www.pixabay.de
Förderung

Mehr Unterstützungsmaßnahmen zum Studieneinstieg seit Corona

Studienanfänger*innen steht ein breites Angebot an Unterstützungsmaßnahmen zur Verfügung. So bieten aktuell vier von fünf Fachbereichen an deutschen Hochschulen Vor- oder Brückenkurse an. Auch die Beratungsangebote wurden im Vergleich zum Jahr 2021 ausgebaut. mehr

21.09.2023 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

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Hochschulentwicklung

Zahl der Hochschulabschlüsse 2022 um 2% gesunken

Im Prüfungsjahr 2022 (Wintersemester 2021/2022 und Sommersemester 2022) haben rund 506 000 Studierende und Promovierende einen Abschluss an einer deutschen Hochschule erworben. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) mitteilt, waren das 2 % weniger als im Prüfungsjahr 2021 (518 000). mehr

13.09.2023 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

Ein leerer Hörsaal mit Bänken für die Studierenden. © www.pixabay.de
Forschungsprojekt

Die Pandemie auf lange Sicht: wie wirkt(e) sie sich auf Hochschulen aus?

Wie hat sich die Corona-Pandemie auf Studien- und Karriereverläufe vulnerabler Gruppen im Hochschulsystem ausgewirkt? Ein qualitatives Forschungsprojekt unter der Leitung von Dr. Hanna Haag und unter Mitarbeit von Dr. Elke Schüller am Gender- und Frauenforschungszentrum der Hessischen Hochschulen (gFFZ) ging dieser Frage nach. mehr

04.09.2023 Pressemeldung Frankfurt University of Applied Sciences

Ein paar Hände hält eine Pflanze mit Erde. © www.pixabay.com
Umweltschutz

Hochschulen im Land Bremen vereint im Ziel mehr Nachhaltigkeit

"Bremen Goes Sustainable" (BreGoS) – Bremen wird nachhaltig. So nennt sich ein hochschulübergreifendes Projekt im Land Bremen, das mit einer Million Euro vom Bund gefördert wird. An den Start gegangen ist es Anfang dieses Jahres. mehr

31.08.2023 Pressemeldung Bremen: Pressestelle des Senats

Lesesaal in einer Universitätsbibliothek. © www.pixabay.de
Unternehmensgründung

Von der Ideenschmiede zum Einhorn

Die ETH Zürich bringt im Schnitt jedes Jahr 30 Ausgründungen hervor. Wer auf Basis von Technologien, die an der Hochschule entwickelt wurden, gründen und wer sich „ETH-Spin-off“ nennen darf, ist in einem umfangreichen Regelwerk festgelegt. Von Veronika Renkes mehr

31.08.2023 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

Ein leerer Hörsaal mit Bänken für die Studierenden. © www.pixabay.de
Kooperation

Gute Ideen gegen Studienabbruch in Zeiten des Fachkräftemangels

Mehr als ein Viertel aller Studienanfänger*innen in Deutschland verlässt das Hochschulsystem ohne Abschluss. In einigen Universitätsstudiengängen liegt die Abbruchquote im Studium sogar bei bis zu 50 Prozent. mehr

25.08.2023 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

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Interview

Gute Führung in der Wissenschaft

Was zeichnet eine gute Führungskraft für die Wissenschaft aus, welche besonderen Fähigkeiten braucht man dafür und wie lernt man überhaupt gute Führung? Es wurden sechs Personen befragt, die selber Führungsaufgaben innehaben oder Führungskräfte coachen und begleiten. mehr

21.08.2023 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft