Mathematik

Mathematik für jedes Kind: Wie neue Schulbücher und Lernportale Grundschüler fördern

Die ersten IGLU-Studien stellten erhebliche Defizite im mathematischen Wissen und Können der Viertklässler/innen fest. Seitdem ist viel passiert: Bildungsstandards für die Grundschule wurden eingeführt, der Mathematikunterricht soll Kompetenzen vermitteln und mathematische Grunderfahrungen festigen. Moderne Lehrwerke wie Super M (Cornelsen) setzen diese Anforderungen um – seit neuestem auch im Online-Lernportal Lerncoachies.de für das Lernen zu Hause. Wie muss ein Lehrwerkskonzept aussehen, das mathematisches Verständnis fördert? Und welche Perspektiven eröffnet die multimediale Weiterentwicklung? Ein Gespräch mit dem Schulbuchautor Dieter Eccarius. mehr

15.09.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Neu: Online-Diagnose Grundschule für das Fach Mathematik

Ab sofort können Sie [www.grundschuldiagnose.de](http://www.grundschuldiagnose.de) auch im Fach Mathematik nutzen. Testen Sie das Online-Programm bis einschließlich 31. Oktober 2011 kostenlos und unverbindlich! In dieser Zeit stehen Ihnen alle Mathematik-Tests für die Klassen 2 bis 4 zur Verfügung. Außerdem können Sie bereits erstes Material zur individuellen Förderung Ihrer Schülerinnen und Schüler nutzen. Dieses Fördermaterial wird kontinuierlich ergänzt. mehr

15.09.2011 Pressemeldung

Fünf Medaillen für deutsches Team: Nachwuchs-Mathematiker zeigen internationale Klasse

Einmal Gold, dreimal Silber, einmal Bronze und ein Anerkennungspreis: Das ist die starke Bilanz des deutschen Teams bei der Mitteleuropäischen Mathematik-Olympiade 2011 (MeMo) im kroatischen Varaždin. Dominik Duda (15) aus Wiesbaden konnte die Jury an den zwei Wettbewerbstagen besonders überzeugen und gewann eine Goldmedaille. Damit stellt Deutschland nach einem Jahr Pause wieder einen Goldmedaillen-Sieger. Die MeMo war für viele der Teilnehmer der erste große internationale Schülerwettbewerb. mehr

07.09.2011 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

Außerschulische Lernorte

"Schule ist echt richtig wichtig" - Schüler rappen sich stark

182 Schülerinnen und Schülern aus ganz Schleswig-Holstein hatten sich die Teilnahme am "Rap dich stark – Festival" in den letzten Monaten hart erarbeitet. Heute (30. August) fand es zum vierten Mal auf der Freilichtbühne der Krusenkoppel in Kiel statt. mehr

30.08.2011 Pressemeldung Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen IQSH

Auf dem Weg zur Weltspitze: Deutsche Nachwuchs-Mathematiker kämpfen um Gold in Kroatien

Für sie ist es der erste internationale Mathematikwettbewerb: Sechs Schüler vertreten Deutschland vom 1. bis 7. September bei der Mitteleuropäischen Mathematik-Olympiade (MeMo) in Kroatien. Die Nachwuchs-Mathematiker sind die besten Teilnehmer des Förderprogramms "Jugend trainiert Mathematik (JuMa)", das Bildung & Begabung mit der Unterstützung der Deutschen Telekom Stiftung durchführt. mehr

22.08.2011 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

"Mathe mit Montessori" – Neu von vpm bei Klett für die Grundschule

Die Montessori-Pädagogik setzt konsequent auf das Selbstlernen. Doch im schulischen Alltag dürfen auch Phasen des gemeinsamen Erarbeitens und Reflektierens nicht zu kurz kommen. "Mathe mit Montessori" verbindet beide Forderungen in einem Arbeitsmaterial für die Klassen 1 und 2. mehr

18.08.2011 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Keine Angst vor der Schulempfehlung

Im kommenden Schuljahr stehen über 700.000 Grundschüler/innen vor einem entscheidenden Schritt in ihrer Bildungsbiographie: dem Übertritt in die weiterführende Schule. Welche Schulform die Kinder später besuchen, hängt in den meisten Bundesländern nicht allein vom Elternwillen ab: die Schulempfehlung und die Noten spielen eine entscheidende Rolle. Ist eine Gymnasialempfehlung erwünscht, sollten die Hauptfächer besonders beobachtet werden – wobei vor allem Mathematik als Problemfach gilt. Sind die Leistungen hier nicht eindeutig, dann empfehlen sich individuelle Fördermaßnahmen am Nachmittag. mehr

15.08.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Studie

Wie Schüler selbstständig lernen

(red/idw) Selbstständiges Lernen gilt seit Jahren als Zauberformel für erfolgreichen Unterricht. Erforscht wurde diese Annahme bislang jedoch wenig. Bildungswissenschaftler der Technischen Universität München (TUM) haben nun gezeigt, dass sich Schüler Lösungsstrategien auch für komplexe Mathematikaufgaben selbst erarbeiten können. Schwächere Schüler schnitten dabei ebenso gut ab wie begabte. mehr

08.08.2011 Artikel

Mecklenburg-Vorpommern

Leistungsorientiertes und anspruchsvolles Abitur In Mecklenburg-Vorpommern

Rund 3.200 Schülerinnen und Schüler haben im Mai 2011 ihre schriftlichen Prüfungen in Mathematik geschrieben. Davon stellten sich rund 830 den ganz besonders schwierigen Aufgaben auf erhöhtem Niveau mit dem Computer-Algebra-System (CAS) entsprechend ihrer Vorkenntnisse. mehr

03.08.2011 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Bildungsmedien für den Matheunterricht von morgen: "Matheredakteure haben freie Arbeitsplatzwahl"

Das Berufsbild "Schulbuchredakteur" ist für viele unbekannt. Seit etwa einem Jahr sucht Jan-Holger Gründler geeignete Kandidaten, um sein Mathe-Redaktionsteam breiter aufzustellen. Vier Stellen will er zusätzlich besetzen. Der Fachlehrermangel an den Schulen wirkt sich auch in der Verlagsbranche aus. Doch Nachwuchsnot macht erfinderisch: Damit sich Beruf und Familie vereinbaren lassen, kommen Homeoffice-Varianten, Jobsharing, flexible Arbeitszeiteinteilung oder externe, freie Mitarbeiter zum Einsatz – natürlich auch in der Hoffnung, die richtigen Leute ins Redaktionsteam zu locken. Gründler ist Verlagsleiter Mathematik/Informatik bei den Cornelsen Schulverlagen. Vom Standort Berlin aus leitet er ein über 30-köpfiges Team. Im Interview nimmt er Stellung zu den "idealen Kandidaten" für Schulbuchredaktionen. mehr

29.07.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH