Chinesisch als erste Fremdsprache?

(bikl) Stock, Tintenfass und Kreide gehörten vor hundert Jahren zu den Standardutensilien eines Klassenzimmers. Die Kreide ist bis heute aktuell geblieben, dazu gekommen sind im Laufe der Jahre Overhead, Videorekorder und PC. Doch wie wird die Entwicklung in den nächsten 100 Jahren aussehen?

Genau das will der Mentorverlag wissen und zwar von den heutigen Experten, den Schülern nämlich. Passend zum 100jährigen Jubiläum hat der auf Lernhilfen spezialisierte Verlag diesen Wettbewerb gestartet. Wie und wo wird unterrichtet? Gibt es noch Lehrpläne? Welche Fächer werden im Jahr 2105 auf dem Stunden-/Lernplan stehen? In welchen Sprachen wird unterrichtet? Ist Chinesisch längst schon erste Fremdsprache? Solche und ähnliche Fragen können sich die Schüler stellen.

Die Vision

Zukunft ausdenken, rumspinnen, Spaß haben, mitmachen und gewinnen. Gefragt sind Visionen und Ideen der Schüler - ihren kreativen Phantasien sind dabei keine Grenzen gesetzt.

In drei Projekten können die Zukunftsvisionen zugeordnet werden:

• Die Form des Lernens und der Schule im Jahr 2105
  Das kann zum Beispiel beinhalten: Wo findet Schule statt? Wie haben sich die Schulen, die Klassenräume gewandelt, wie wird unterrichtet (In der Gruppe? Stufenübergreifend? Ohne Lehrer?)? Zu welchen Zeiten wird gelernt? usw.
• Die Themen und Fächer der Schule im Jahr 2105
  Das kann zum Beispiel beinhalten: Was wird unterrichtet? Welche Fächer sind neu und Pflicht (Umweltschutz? Chinesisch?)? Welche Themen sind längst abgeschafft? Welche sind unentbehrlich (Mathe oder Linux?)? Wie sehen die Lehrpläne dann aus? usw.
• Die Grundlagen der Benotungen in der Schule im Jahr 2105
  Das könnte beinhalten: Welche neuen Notensysteme wird es geben? Zählen wir mehr als 6 Noten? Oder sind Noten ganz abgeschafft? Gibt es Zeugnisse für die Lehrer? usw.

Die Aktion

Es gibt 4 Teilnahme-Gruppen:

1. • 4. Klasse (1. Gruppe)
     
2. • 7. Klasse (2. Gruppe)
     
3. • 10. Klasse (3. Gruppe)
     
4. • 13. Klasse (4. Gruppe)

Die Teilnahmebedingung: Mindestens drei Schüler einer Klasse müssen eine Projekt-Gruppe bilden. Die suchen sich dann einen verantwortlichen Projekt-Lehrer, der die Idee anmeldet. Was der Lehrer oder die Lehrerin unterrichtet, spielt dabei keine Rolle.

Teilnahmeschluss ist der 15. Dezember 2005.

Hier geht es zu "mentor", mit Anmeldeformular und allen weiteren Informationen.

Schlagworte

• Lehrplan
• Zensuren
• Zeugnis