Zwei Hauptpreise im bundesweiten Wettbewerb "Unterricht innovativ" für rheinland-pfälzische Lehrkräfte
Rheinland-pfälzische Lehrerinnen und Lehrer sind offenbar pädagogisch ganz besonders innovativ. Das gilt auf jeden Fall gemessen an ihren Erfolgen in dem Wettbewerb "Unterricht innovativ 2007", der von der Stiftung Industrieforschung, dem Deutschen Philologenverband (DPhV) und dem Bundesverband der Deutschen Industrie (BDI) gemeinsam für alle Schularten ausgerichtet wurde. Die Lehrkräfte-Teams um Bettina Heintges von der Hauptschule St.Willibrord in Waxweiler in der Eifel und um Malte Blümke vom Friedrich-Spee-Gymnasium in Trier errangen mit ihren Unterrichtsprojekten den ersten und den dritten Hauptpreis. "Das ist ein schöner Erfolg für das Engagement unserer Lehrkräfte", freute sich Bildungsministerin Doris Ahnen. "Ich gratuliere beiden Teams sehr zu dieser Auszeichnung."
02.11.2007 Rheinland-Pfalz Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-PfalzDer in diesem Jahr zum fünften Mal ausgerichtete Wettbewerb hat zum Ziel, besonders ideenreiche, engagierte und pädagogisch innovative Unterrichtsprojekte öffentlich auszuzeichnen und als Anregung weiter zu verbreiten. Insgesamt wurden heute bei der Preisverleihungsfeier in Berlin drei Hauptpreise und vier Sonderpreise vergeben. Zuvor waren aus den 78 eingereichten Projekten, an denen bundesweit insgesamt 234 Lehrkräfte mitgewirkt hatten, von Gutachtergruppen die 15 besten ausgewählt worden. Aus diesen bestimmte dann die Jury die sieben Preisträger. Im Rahmen der Preisverleihungsfeier wurden alle siegreichen Unterrichtsprojekte kurz präsentiert und Vertreterinnen sowie Vertreter der Wettbewerbs-Initiatoren und der Sponsoren überreichten die Preise.
"Der Wettbewerb ,Unterricht innovativ´ macht für die Öffentlichkeit sichtbar, mit wie viel Ideenreichtum und Kreativität Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten ihre verantwortungsvollen Aufgabe ausfüllen. Und die erfolgreichen Unterrichtsprojekte können gleichzeitig anderen Lehrkräften Anregungen geben, Ähnliches an ihren Schulen und in ihrem Unterricht zu erproben", unterstrich Bildungsministerin Ahnen.
Besonders beeindruckend seien die Forschungsprojekte, in denen sich die Siebtklässerinnen und Siebtklässer der kleinen Hauptschule St. Willibrord mit der Geschichte ihrer Umgebung und ihrer Familien beschäftigt haben. Bettina Heintges und ihrem Team sei es gelungen, mit dem handlungsorientierten Projekt "Curiositas – am Anfang war die Neugierde" gleich im ersten Jahr des Geschichtsunterrichts den Schülerinnen und Schülern ein Bewusstsein dafür zu vermitteln, wo und wie Geschichte zu finden ist und wie sie sich in ihrem eigenen Leben auswirkt. Querverbindungen zu den Fächern Deutsch, Sozialkunde und Religion ergaben sich da fast wie von selbst. Bei vielen Schülerinnen und Schülern habe sich das Projekt über die beteiligten Fächer hinaus insgesamt positiv auf ihre schulische Motivation ausgewirkt. "Der erste Preis und das Preisgeld von 5.000 € sind eine berechtigte Anerkennung für dieses beeindruckende Projekt", so Doris Ahnen.
Das gelte uneingeschränkt auch für das Projekt aus dem Trierer Friedrich-Spee-Gymnasium, das mit dem dritten Preis und einem Preisgeld von 2.000 € ausgezeichnet wurde. Malte Blümke und sein Team hätten mit ihrem Projekt "Leselust am Friedrich-Spee-Gymnasium – Die lesende Schule" nicht nur die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler gefördert. Zugleich sei bei der Umsetzung des Projektes ganz besonders auch der soziale Aspekt betont worden. "In Trier wurde Lesen zum Gemeinschaftserlebnis", lobte die Bildungsministerin. Das Herz des Projektes ist die kreativ gestaltete Schulbibliothek mit den Funktionsbereichen Informationszentrum, Medienkompetenz, Selbstständiges Lernen, Leseecke, Unterrichtsraum und Erlebnisraum. "Besonders beeindruckt mich", so Ahnen, "dass dieses Projekt die gesamte Schulgemeinschaft einbindet: das Kollegium, die Elternschaft, Schülerinnen und Schüler."
Nähere Informationen zu den ausgezeichneten Unterrichtsprojekten des Wettbewerbs stehen auf der Website www.unterricht-innovativ.de zur Verfügung.
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