Die Deutsche UNESCO-Kommission
Die UNESCO war eine der ersten Organisationen der Vereinten Nationen, der die Bundesrepublik Deutschland (1951) beitrat. Damit endete die geistige Isolation, in die unser Land seit dem Zweiten Weltkrieg geraten war. Auch die DDR wurde 1972 hier erstmals Mitglied einer UNO-Organisation. Heute ist Deutschland nach den USA und Japan drittstärkster Beitragszahler der UNESCO.
Die UNESCO hat 193 Mitgliedstaaten, die nationale UNESCO-Kommissionen eingerichtet haben. Diese Nationalkommissionen, die es bei anderen UNO-Organisationen nicht gibt, beziehen die mit Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation befassten Organisationen und Institutionen des jeweiligen Landes in die Planung, Verwirklichung und Evaluierung des breit gefächerten UNESCO-Programms ein.
Die Deutsche UNESCO-Kommission (DUK) ist eine Mittlerorganisation der Auswärtigen Kulturpolitik. Sie wirkt als Bindeglied zwischen Staat und Wissenschaft sowie als nationale Verbindungsstelle in allen Arbeitsbereichen der UNESCO. Ihre Aufgabe ist es, die Bundesregierung und die übrigen zuständigen Stellen in UNESCO-Belangen zu beraten, an der Verwirklichung des UNESCO-Programms in Deutschland mitzuarbeiten, die Öffentlichkeit über die Arbeit der UNESCO zu informieren und Institutionen, Fachorganisationen und Experten mit der UNESCO in Verbindung zu bringen.
Weltweit können 759 Millionen Menschen nicht lesen und schreiben. Daran erinnert die UNESCO anlässlich des Welttags der Alphabetisierung am 8. September. Wird nicht mehr getan, werden 2015 noch 710 Millionen Menschen nicht lesen und schreiben können, teilte die Deutsche UNESCO-Kommission mit. Als Hauptgrund nennt der UNESCO-Weltbildungsbericht 2010 mangelnde politische Entschlossenheit. Der Welttag widmet sich in diesem Jahr der "Alphabetisierung und Stärkung von Frauen". Fast zwei Drittel der Analphabeten weltweit sind Mädchen und Frauen.
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07.09.2010
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft
Das von der Deutschen UNESCO-Kommission ausgezeichnete Philipp-Lahm-Sommercamp geht in die zweite Runde. In diesem Jahr finden die Camps vom 1. bis 7. August in Hamburg und vom 22. bis 28. August in München statt. 160 teils sozial benachteiligte Kinder aus ganz Deutschland nehmen daran teil. Im Camp erleben die zehn- bis dreizehn-Jährigen Spaß an Bewegung, gesunder Ernährung und Teamarbeit. Die Deutsche UNESCO-Kommission hat die Initiative im Frühjahr als Projekt der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" ausgezeichnet, weil sie praxisnah nachhaltiges Denken und Handeln vermittelt.
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29.07.2010
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft
Das Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung in Hamburg erhält für das Projekt "Family Literacy" (FLY) den König-Sejong-Alphabetisierungspreis der UNESCO. Nach ideellen Würdigungen von insgesamt fünf deutschen Projekten seit 1974 geht in diesem Jahr der UNESCO-Alphabetisierungspreis erstmals an eine deutsche Einrichtung.
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29.07.2010
Pressemeldung
Frühe Bildung,
Bildung und Gesellschaft,
Schule
Die Deutsche UNESCO-Kommission hat einen Expertenkreis "Inklusive Bildung" gegründet. Er soll die Umsetzung inklusiver Bildung bundesweit durch gemeinsame Initiativen vorantreiben. Der Kreis wird Kompetenz und Erfahrungen, die in der Wissenschaft, Praxis und Politik bereits bestehen, stärker miteinander vernetzen. Inklusion soll allen Kindern eine qualitativ hochwertige Bildung ermöglichen, unabhängig von Lernbedürfnissen, Geschlecht oder Herkunft. Der Sprecherrat des Expertenkreises tagt erstmals am 13. Juli 2010 in Berlin.
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13.07.2010
Pressemeldung
Schule
"Kulturelle Bildung" ist das Thema der diesjährigen Hauptversammlung der Deutschen UNESCO-Kommission, die vom 24. bis 25. Juni 2010 in der Zeche Zollern in Dortmund stattfindet. Bei der öffentlichen Veranstaltung am 24. Juni diskutieren Bildungs- und Kulturexperten, wie kulturelle Bildung dauerhaft wirken kann. Welche Relevanz die Ergebnisse der UNESCO-Weltkonferenz "Arts in Society – Education for Creativity" für Deutschland haben, soll ebenfalls erörtert werden.
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17.06.2010
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft
"Mehr wissen! Mehr tun!" – unter diesem Motto startet die Deutsche UNESCO-Kommission die Internetseite [www.mehr-wissen-mehr-tun.de](http://www.mehr-wissen-mehr-tun.de). "Nachhaltigkeit ist kein Thema nur für Öko-Freaks", sagt der Berliner Erziehungswissenschaftler Prof. Gerhard de Haan. "Jeder kann etwas zu einer nachhaltigeren Entwicklung beitragen. Die neue Seite sagt in einer Sprache, die jeder versteht, was das sein könnte." Die Initiative ist ein Beitrag zur UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung", einer weltweiten Bildungsoffensive der Vereinten Nationen.
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16.06.2010
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft
Vor dem Bildungsgipfel in Berlin am Donnerstag, 10. Juni, warnt die Deutsche UNESCO-Kommission vor Einsparungen bei der frühkindlichen Bildung. Bund und Länder müssen nicht nur in den Ausbau von Betreuungsplätzen, sondern auch in die Qualität der Bildung in Kindertagesstätten investieren. "Unsere Kinder werden großen Herausforderungen gegenüberstehen, vor allem den Auswirkungen von Klimawandel und Globalisierung. Wir müssen sie schon im Kindergarten mit Wissen und Fähigkeiten ausstatten, um sich in der Welt von morgen zurechtzufinden. An dieser Stelle darf nicht gespart werden", so Walter Hirche, Präsident der Deutschen UNESCO-Kommission.
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09.06.2010
Pressemeldung
Frühe Bildung
Die Welterbestätten in Deutschland feiern am 6. Juni 2010 zum sechsten Mal den UNESCO-Welterbetag. Das Motto: "UNESCO-Welterbe – SPIELend entdecken". Gastgeber der zentralen Veranstaltung ist die Stiftung Zeche Zollverein in Essen – Kulturhauptstadt Europas RUHR.2010. Schirmherr ist der Ministerpräsident des Landes Nordrhein-Westfalen. Bundesweit veranstalten die deutschen UNESCO-Welterbestätten Sonderführungen und Aktionen.
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01.06.2010
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft
Experten aus 100 Staaten haben sich darauf verständigt, die Bedeutung kultureller Bildung als Grundlage von Lernen und Forschen neu zu bewerten. Zum Abschluss der zweiten UNESCO-Weltkonferenz zur kulturellen Bildung verabschiedeten sie heute in Seoul zehn Entwicklungsziele. "Kulturelle Bildung muss als Grundlage einer ausgewogenen kognitiven, emotionalen, ästhetischen und sozialen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen begriffen werden", so die Seoul-Agenda.
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28.05.2010
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft
Die UNESCO zeigt vom 3. bis 7. Mai 2010 an ihrem Hauptsitz in Paris die Ausstellung "Welterbe im Museumskoffer – Welterbe zum Anfassen". 45 Museumskoffer veranschaulichen mit Originalobjekten die Vielfalt des materiellen und immateriellen Erbes der Menschheit. Die Koffer zeigen Erinnerungsstücke unter anderem zur Zeche Zollverein, Auschwitz-Birkenau und dem Astrid Lindgren Archiv. Die Ausstellung ist ein Projekt der Universität Paderborn und wird von der Deutschen UNESCO-Kommission unterstützt.
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28.04.2010
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft
