Vandenhoeck & Ruprecht RSS-Feed

Seit 1735 publiziert Vandenhoeck & Ruprecht in Göttingen wissenschaftliche Literatur und gehört damit weltweit zu den ältesten konzernunabhängigen Verlagen. Heute bietet der Verlag ein breites Programm aus wissenschaftlicher Fachliteratur sowie Veröffentlichungen für den Schulunterricht und die berufliche Praxis.

Die Schwerpunkte des Programms liegt in den Bereichen Theologie und Religion, Psychologie, Geschichte sowie Altertumswissenschaft, Philosophie und Philologien. Neben dem klassischen Kerngebiet der wissenschaftlichen Literatur ist das Angebot an praxisorientierter Literatur zu gleicher Bedeutung herangewachsen: Interessierte aus Personalentwicklung und Management, psychologischen Beratungsberufen, kirchlicher Gemeindearbeit sowie Lehrerinnen und Lehrer finden bei Vandenhoeck & Ruprecht ihre Bücher.

Meldungen

Die neue Reihe "RU praktisch – Berufliche Schulen" stellt sich vor

Praxisorientierter Religionsunterricht an beruflichen Schulen – ab jetzt können wir LehrerInnen hierfür das passende Unterrichtsmaterial bieten! In Zusammenarbeit mit den Instituten bibor, eibor und kibor hat der Verlag Vandenhoeck & Ruprecht eine neue Unterrichtsreihe entwickelt: "RU praktisch – Berufliche Schulen". mehr

01.10.2013 Pressemeldung Aus- und Weiterbildung

Unterrichtsmaterialien fürs ganze Lehrerzimmer

Im Lehrerberuf ist man oft auf sich allein gestellt: Literatursuche und Unterrichtsvorbereitung findet meist auf eigene Faust im stillen Kämmerlein statt. Doch warum nicht gute Unterrichtsbausteine und Kopiervorlagen miteinander teilen, damit alle im Lehrerzimmer davon profitieren können? mehr

27.05.2013 Pressemeldung Schule

Einander helfen - Der Weg zur inklusiven Lernkultur

Wer viel hat, dem wird gegeben; wer wenig hat, dem wird genommen. Diese Faustformel, auch Matthäus-Effekt genannt, untergräbt die Demokratie und droht unsere Gesellschaft zu spalten. mehr

10.09.2012 Pressemeldung Schule

Integrationsansätze für lernentwöhnte Kinder

Mit den Fragen, wie Integration gelingt und den bildungspolitischen Anforderungen am besten Rechnung getragen wird, haben sich bereits viele befasst. Dabei wird meist übersehen, dass man diejenigen, um die es bei den integrativen Bemühungen gehen soll, unter einem anderen Blickwinkel betrachten muss. mehr

07.09.2012 Pressemeldung Schule

Wie man ein Kind stärken kann

Interview mit Frau Prof. Dr. Irit Wyrobnik, Herausgeberin von "Wie man ein Kind stärken kann. Ein Handbuch für Kita und Familie". mehr

20.07.2012 Pressemeldung Frühe Bildung

Partizipation & KiTas: Demokratie in Kinderschuhen

Die einfühlsame, wertschätzende und partnerschaftliche Arbeit der pädagogischen Fachkräfte in den Kindertagesstätten – als Lehrende und Lernende zugleich – hat einen entscheidenden und prägenden Einfluss auf das Partizipationsverhalten junger Menschen. mehr

21.12.2011 Pressemeldung Frühe Bildung

Herausforderndes Verhalten in der KiTa

Kinder, die sich scheinbar grundlos auf den Boden werfen und schreien, andere, die ständig herumrennen und Dinge umwerfen, oder solche, die sich wortlos unter dem Tisch verkriechen gibt es in jeder Gruppe. mehr

08.12.2011 Pressemeldung Frühe Bildung

Deutschland diskutiert: Wie wird der Nachwuchs erfolgreich?

Es ist ein untrügliches Zeichen einer schweren Störung, wenn ein Kind nicht spielen kann. Wie kommt es dann, dass ein Buch, das permanentes Üben und Disziplin zur Erziehungsmoral erklärt, weltweit Erfolg hat? Mit seinem Appell "Lasst unsere Kinder spielen!" wendet sich André Frank Zimpel gegen die verbreitete gesellschaftliche Tendenz, Kinder müssten so früh und effizient wie möglich auf die Anforderungen der gegenwärtigen Leistungsgesellschaft vorbereitet werden. mehr

31.05.2011 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Was ist der Mensch?

"Wer bin ich? Was soll ich tun? Was ist der Mensch?" sind Fragen, die Jugendliche beschäftigen. "Was soll ich tun?", ein Unterrichtswerk für Ethik in der Oberstufe von Stefan Grätzel und Josef Größchen, ist daran anknüpfend in drei Hauptkapitel unterteilt: Zunächst führt der Band in die Anthropologie ein, wendet sich dann der allgemeinen Ethik zu und behandelt im dritten Teil die Bereichsethiken. Der Band für die Oberstufe bietet so umfassende Orientierungen für den Ethikunterricht. mehr

19.10.2009 Pressemeldung Schule

Integrations-Förderpreis 2009 für Edeltrud Marx und Karl Josef Klauer

Der diesjährige Integrations-Förderpreis der Dr. Hermann Schmitt-Vockenhausen-Stiftung geht an Edeltrud Marx und Karl Josef Klauer! Die Entwicklungspsychologin Professor Dr. Edeltrud Marx und der Intelligenzforscher Professor Dr. Karl Josef Klauer werden damit für das gemeinsam entwickelte und bei Vandenhoeck & Ruprecht veröffentlichte Förderprogramm "Keiner ist so schlau wie ich" ausgezeichnet. mehr

19.10.2009 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft