edutr@in 2004: "Neue Medien in der Erwachsenenbildung"

Termin: 10.-11. November 2004 Themen z.B.: "E-Learning und Blended Learning an Volkshochschulen", Lernplattform: "www.ich-will-schreiben-lernen.de" und "Reintegration erfahrener Menschen in den ersten Arbeitsmarkt"

31.10.2004 Pressemeldung edutr@in c/o KMK - Karlsruher Messe- und Kongress-GmbH

Bereits zum zweiten Mal findet der Fachkongress "Neue Medien in der Erwachsenenbildung" im Rahmen der edutr@in - Kongress und Fachmesse für neue Lernkonzepte in Schule, Berufs- und Erwachsenenbildung - vom 10. bis 11. November 2004 im Kongresszentrum Karlsruhe statt. Nach der erfolgreichen Premiere dieses Kongress-Schwerpunkts im vergangenen Jahr, wird dieses Angebot 2004 weitergeführt und ausgebaut. In drei Sektionen sowie zwei Workshops werden erfolgreiche und aktuelle Projekte sowie Angebote vorgestellt, die zeigen wie E-Learning und neue Medien in der Erwachsenenbildung genutzt werden.

Die Volkshochschulen setzen bereits seit Jahren in vielen Projekten unterschiedliche Formen des E-Learning ein, um neue Lernkulturen unter optimalen Lernbedingungen anbieten zu können. Sie erproben kontinuierlich geeignete Szenarien mit dem Einsatz verschiedener Medien in Kombination und nutzen die umfangreichen Kommunikationsmöglichkeiten, die das Internet zur Bereicherung ihrer Kurse bietet. In der Sektion "E-Learning und Blended Learning - Ausgewählte Beispiele" am 10. November 2004, die vom Volkshochschulverband Baden-Württemberg koordiniert und geleitet wird, präsentieren Volkshochschulen Ergebnisse ihrer Projekte. Neben der Vorstellung von Best-Practice-Beispielen hat die Kongress-Sektion den Schwerpunkt "Evaluation". So wird das Projekt "Online-Prüfungen an der Volkshochschule Bremen" mit Untersuchungsergebnissen zum Thema "Wie aussagekräftig sind Online-Prüfungen im EDV-Bereich" ergänzt. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage, wie gut die Teilnehmer mit diesem Zertifikat ihre Kompetenzen belegen können. Welche Möglichkeiten "Learning on Demand" für das Lernen der Teilnehmer im Kurs sowie nach dem Kurs bietet, zeigt Erwin Heigl von der vhs Göppingen in seinem Vortrag.

Erfolgreiche E-Learning-Projekte sowie onlinegestützte Infrastrukturangebote der Weiterbildung werden in der Sektion "Weiterbildung online" am 11. November 2004 unter der Federführung des Deutschen Volkshochschulverbands präsentiert. Deborah Lucas, Universität Karlsruhe, berichtet in dem Vortrag "Karlsruhe lernt - Ergebnisse und Ausblick des ESF-Projektes SELBA" über Erfahrungen des Lernen lernens und der Lernberatung. Dr. Christian Fiebig, Leiter des Projektes APOLL, stellt das E-Learning-Portal des Deutschen Volkshochschulverbandes und des Bundesverbandes für Alphabetisierung, die Lernplattform www.ich-will-schreiben-lernen.de, vor. Doris Hirschmann vom Deutschen Bildungsserver geht in ihrem Vortrag "Online Infrastruktursysteme für die Weiterbildung" der Frage nach, wie das Internet mehr Übersicht in der Weiterbildung bieten kann.

Darüber hinaus steht am 11. November 2004 die Sektion "Verlässliche Modelle des E-Learning in der Weiterbildung" unter der Leitung von Hermann Dörrich, SRH Learnlife AG, auf dem Programm. Vortragsangebote sind z.B. "E-Learning und Fernunterricht in der SRH Learnlife AG", " Bürokaufmann/-frau Online. Berufsabschluss per E-Learning" oder "Modularer Aufbau von Fachschulen - Karrierechancen durch E-Learning".

Zwei Workshops vertiefen praxisorientiert die Kongressangebote. Der Workshop "Treffpunkt Ethik.de - ein Portal der kirchlichen Landesarbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung (KILAG)" am 10. November 2004, durchgeführt vom Bildungswerk der Erzdiözese Freiburg und der KILAG, stellt neue Lernumgebungen in der Erwachsenenbildung am Beispiel des Projekts "Treffpunkt Ethik" der KBE die KILAG sowie ihre Träger vor. Um ethische Verständigungsprozesse zu fördern, entwickelt das Projekt eine neue Lernumgebung, die klassische Lernformen um virtuelle Informations- und Kommunikationsformen erweitert. Der Workshop "AnderLe! - Reintegration erfahrener Menschen in den ersten Arbeitsmarkt" findet am 11. November 2004 unter der Leitung von Marc Leichsenring, iq-Akademie, statt.

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Schlagworte

• E-Learning
• Volkshochschule
• Ethik
• Kongress
• Berufsabschluss