Ethik

Junge im Grundschulalter sitzt in einem Klassenraum an einem Tisch. © Adobe Stock
Werteerziehung

VBE: Wer Demokratie stärken will, darf beim Ethikunterricht nicht sparen

Im Vorfeld der Haushaltsberatungen fordert der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg die Landesregierung auf, ihr Koalitionsversprechen einzuhalten und den Ethikunterricht an Grundschulen wie angekündigt ab 2027/2028 einzuführen. Sparmaßnahmen dürften nicht zulasten der Wertebildung gehen. mehr

22.07.2026 Pressemeldung VBE Baden-Württemberg

Hände schreiben etwas auf ein Blatt Papier. © Adobe Stock
Unterrichtsfächer

GEW Hamburg übergibt Petition für Ethik-Alternative zum Religionsunterricht

Die GEW Hamburg übergibt am Montag, den 8. Juni 2026, um 14.30 Uhr vor dem Hamburger Rathaus die Petition „Für eine Alternative zum Religionsunterricht in den Klassen 1 bis 6 an Hamburger Schulen“ an den Eingaben-Ausschuss der Hamburgischen Bürgerschaft. mehr

28.05.2026 Pressemeldung GEW Hamburg

© Thiel/Deutscher Ethikrat
Interview

KI in der Schule: „Wer profitiert und wer nicht?“

Sinnvoll, gerecht, transparent: Wie lässt sich Künstliche Intelligenz in der Schule so einsetzen? Über die ethische Perspektive, über Nutzen und Gefahren von KI hat Anna Petersen auf der didacta mit Judith Simon gesprochen. mehr

29.04.2026 Artikel Anna Petersen

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Abhängigkeitsverhältnisse

Maßnahmen gegen Machtmissbrauch an Hochschulen weiterentwickeln

Die Mitgliederversammlung der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat gestern in ihrer Sitzung in Berlin die besondere Verantwortung der Rektorate und Präsidien bekräftigt, entschieden gegen Machtmissbrauch an Hochschulen vorzugehen. mehr

15.11.2023 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

Eine Lehrerin steht in einem Klassenzimmer. © 2015 wavebreakmedia/Shutterstock
Antidiskriminierung

Programm „Schule der Vielfalt“ in NRW wird verlängert und ausgeweitet

Schulministerin Dorothee Feller: "Wir fördern gelebte Vielfalt und machen unsere Schulen zu Orten der Akzeptanz". Das Antidiskriminierungsprogramm „Schule der Vielfalt“ wird über die bisherige Vereinbarung hinaus fortgeführt und die Mittel werden erhöht. mehr

16.05.2023 Pressemeldung Staatskanzlei NRW

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Debatte

Aushandeln!

Die Universität Hamburg hat Anfang Februar einen Kodex Wissenschaftsfreiheit veröffentlicht. Braucht es so etwas wirklich? Darüber diskutiert Peter-André Alt mit Andrea Geier mehr

23.05.2022 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

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Studie

Algorithmen und Künstliche Intelligenz: Große Wissenskluft in Deutschland

Weite Teile der Bevölkerung wissen nur begrenzt Bescheid über Algorithmen und Künstliche Intelligenz (KI) und können die Folgen deren Einsatzes kaum beurteilen. Besonders problematisch ist, dass Kenntnisse sowie Einstellungen zu Algorithmen und KI stark vom formalen Bildungsgrad abhängen. mehr

27.04.2022 Pressemeldung Bertelsmann Stiftung

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Unterrichtsreform

Ethikunterricht beeinflusst Religiosität, Geschlechterrollen und Arbeitsmarkt

Die Einführung des Ethikunterrichts als Alternative zum Religionsunterricht hat die Religiosität der Schüler*innen im Erwachsenenalter verringert. Gleichzeitig hat sie traditionelle Geschlechterrollen zurückgedrängt und die Arbeitsmarktbeteiligung und Löhne erhöht. mehr

11.01.2022 Pressemeldung ifo institut

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Crime + Investigation zeigt eigen­pro­du­zierte Doku über „Welle“-Experiment

„The Invisible Line – Die Geschichte der Welle“ beleuchtet die wahre Geschichte und die Hintergründe des „The Third Wave“-Sozialexperiments von 1967, das den Stoff für Morton Rhues weltberühmten Roman „Die Welle“ bot. mehr

12.12.2019 Pressemeldung A+E NETWORKS GERMANY / The History Channel (Germany) GmbH & Co. KG

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Kleine Anfrage

Umgang mit Mobbing-Anschuldigungen

An außeruniversitären Forschungseinrichtungen ist es Praxis, bei Beschwerden zu möglichem Fehlverhalten von Professoren interne Kommissionen einzusetzen, die sich mit - auch anonym vorgebrachten - Anschuldigungen zu wissenschaftlichem Fehlverhalten, Mobbingvorwürfen, Machtmissbrauch oder anderen Vorwürfen auseinandersetzen. mehr

24.07.2019 Pressemeldung Deutscher Bundestag