Volkshochschulen fördern Sprachenzertifikate für niedersächsische Schülerinnen und Schüler unter der Schirmherrschaft von Kultusminister Dr. Bernd Althusmann
"Sprachkenntnisse sind der Schlüssel zum Bildungserfolg. Das gilt zunächst für die deutsche Sprache, aber auch für jede weitere Sprache, die Kinder und Jugendliche lernen. Gesellschaftliche, kulturelle und sprachliche Vielfalt sind in unserem Land längst Realität geworden." Dieses ist ein Kredo des niedersächsischen Kultusministers Dr. Bernd Althusmann. Er ist Schirmherr, wenn in diesem Schuljahr insgesamt 444 niedersächsische Schülerinnen und Schüler vom Deutschen Volkshochschulverband, vom Landesverband der Volkshochschulen Niedersachsens und von telc Language Tests gefördert werden.
31.01.2011 Pressemeldung Niedersächsisches KultusministeriumDie Förderung beinhaltet zwei Projekte. Mit dem einen werden 111 Komplettstipendien für einen Vorbereitungskurs an den niedersächsischen Volkshochschulen und eine telc Sprachenprüfung in Türkisch oder Englisch angeboten. Dabei sind Schülerinnen und Schüler der Haupt-, Real- und Integrierten Gesamtschulen angesprochen, vor allem diejenigen mit der Herkunftssprache Türkisch. Die entsprechenden Schulen in den Modellregionen Hannover, Braunschweig, Salzgitter, Oldenburg, Osnabrück und Göttingen erhalten in diesen Tagen die Bewerbungsunterlagen vom Kultusministerium.
Mit dem zweiten Projekt werden 333 stark gebührenreduzierte Sprachenprüfungen in Englisch, Spanisch und Türkisch angeboten, die unabhängig von der Schulform allen niedersächsischen Schülerinnen und Schüler offen stehen. Ansprechpartner für die Schulen sind die Volkshochschulen vor Ort oder der Landesverband.
Mit dieser Förderung können sich junge Menschen ein Schulzeugnis begleitendes Zertifikat erarbeiten. Das Ablegen einer anerkannten Sprachenprüfung der telc Language Tests soll ihre Ausbildungs-, Berufs- und Integrationsfähigkeit erhöhen, aber auch den Ausbau ihrer bereits bestehenden sprachlichen Kompetenzen gesellschaftlich anerkennen. In den vergangenen Jahren haben hierzu Kooperationen zwischen Volkshochschulen und Schulen stark an Bedeutung gewonnen. So existieren in mehreren Bundesländern Rahmenvereinbarungen zwischen den Landesverbänden der Volkshochschulen und den Kultusministerien zur Unterstützung von Ganztagsschulangeboten. Ein Schwerpunkt der Zusammenarbeit liegt dabei auf der Nutzung des Erfahrungsschatzes der Volkshochschulen bei der Vermittlung von Grund- und Schlüsselkompetenzen einschließlich der Sprachenkompetenz. Astrid Vockert, Vizepräsidentin des niedersächsischen Landtages und Vorsitzende des Landesverbandes der Volkshochschulen sagt hierzu: "Unsere heutige Gesellschaft stellt hohe Ansprüche an junge Menschen. Wir möchten den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit geben, anderen zu zeigen, was sie schon können, und an dem zu arbeiten, was sie noch verbessern wollen."
Am Freitag, 28.01.2011, haben Dr. Stefan Porwol, Staatssekretär im niedersächsischen Kultusministerium, und Veronika Jaeger, Direktorin des Landesverbandes der Volkshochschulen Niedersachsens e. V., eine Vereinbarung zur Zusammenarbeit unterzeichnet.
Keine Kommentare vorhanden