Studie und Materialien

Social Web: Verbraucherbildung für Jugendliche

(red/pm) Zum Safer Internet Day 2014 hat das JFF – Institut für Medienpädagogik eine neue Studie und Materialien für pädagogische Fachkräfte präsentiert. Alltagnah und anschaulich wird in den Materialien Wege gezeigt, wie Jugendliche für einen kritischen Umgang mit dem Social Web sensibilisiert werden können – etwa durch einen Blick hinter Auswertungsstrategien und Vermarktungskonzepte kommerzieller Anbieter.

11.02.2014 Artikel

Die JFF-Studie zeigt deutlich, dass Teenager nur vage Vorstellungen von den kommerziellen Strukturen hinter einzelnen Internetangeboten haben und sich gerade im Umgang mit Onlinewerbung oft hilflos fühlen. Dabei gibt es vielfältige Möglichkeiten, um sich zu schützen: Beispielsweise Webblocker, die allerdings nur kaum genutzt werden, um unerwünschte Zugriffe auf die persönlichen Daten zu verhindern.

Basierend auf den Studienergebnissen wurden Materialien für Lehrer und pädagogische Fachkräfte entwickelt, die im alltäglichen Leben dabei helfen, Kinder und Jugendliche für einen bewussten Umgang mit sozialen Netzwerken und dem Internet im Allgemeinen zu sensibilisieren. In der Broschüre "Online-Werbung mit Jugendlichen zum Thema machen". finden sich ausgearbeitete Methodenbausteine ergänzt durch Hintergrundinformationen für die Verbraucherbildung zum Themenfeld Social Web.

Die Studie sowie die pädagogischen Materialien zum Download


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