Von der Grundschule in die weiterführende Schule

(bikl) Die Kultusministerkonferenz will den Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen genau untersuchen lassen. Sie sprach sich heute für eine Länderbeteiligung an einer entsprechenden Studie des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung im Rahmen der "Dritten Internationalen Mathematik- und Naturwissenschaftsstudie" TIMSS 2007 aus.

Im Mittelpunkt der Untersuchung steht die Übergangsentscheidung der Eltern im Kontext des kulturellen, sozialen, wirtschaftlichen und regionalen Umfeldes, der Beratung der Schulen sowie der institutionellen Übergangsregelungen. Der erste Untersuchungsabschnitt bezieht sich auf die Phase zwischen Halbjahreszeugnis der Grundschule und vollzogener Schulwahl. Ein zweiter Abschnitt erstreckt sich vom erfolgten Übergang bis zur Erteilung des ersten Halbjahreszeugnisses in der neuen Schule. Die Beteiligung an der Untersuchung ist freiwillig.

Schlagworte

• TIMSS (Studie)
• Forschung
• Schulwahl