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Schüler:innen sitzen im Schulhof und lachen.

Abitur

Neue Studie nimmt Druck aus der Schulwahl

Eine aktuelle Auswertung von Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS) zeigt: Der direkte Weg aufs Gymnasium ist längst nicht die einzige Route zum Abitur. Motivierte Schüler:innen entwickeln ihre Kompetenzen auch auf anderen weiterführenden Schulen ähnlich erfolgreich wie Gleichaltrige am Gymnasium. mehr

10.06.2026 Pressemeldung LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe

Schülerinnen und Schüler einer weiterführenden Schule sitzen im Unterricht und notieren etwas in ihren Heften.

Studie

Wo haben junge Menschen die besseren Chancen auf gute Bildung?

Die Deutsche Telekom Stiftung veröffentlicht eine repräsentative Allensbach-Umfrage zu Bildungschancen. Befragt wurden Bürgermeister, Eltern und Schulleitungen. mehr

29.01.2026 Pressemeldung Deutsche Telekom Stiftung

Mehrere Bücher, ein Apfel, Stifte und Bauklötze liegen auf einem Tisch.

Wie Schulen mit Merchandising Identität stiften

Ein starkes Wir-Gefühl entsteht nicht von allein. Schulen, die es schaffen, Gemeinschaft über den Unterricht hinaus erlebbar zu machen, profitieren von einem besseren Schulklima, höherer Motivation und mehr Identifikation mit der Einrichtung. mehr

30.10.2025 Pressemeldung Gift Campaign

Leerer Klassenraum mit vielen Stühlen und einer Tafel

Statistik

NRW: Gymnasium ist die am häufigsten gewählte Schulform

Zu Beginn des Schuljahres 2024/25 sind rund 161.000 Schüler:innen von einer Grundschule an eine weiterführende Schule innerhalb von NRW gewechselt. Wie Information und Technik NRW als Statistisches Landesamt mitteilt, war das Gymnasium mit einem Anteil von 42,5 % die am häufigsten gewählte Schulform. mehr

08.10.2025 Pressemeldung Landesbetrieb IT.NRW

Gruppe Kinder sitzt auf Sitzkissen und hebt lachend die Hand.

Bildungslaufbahn

Kita-Start: Verbesserter Übergang von der Kita in die Schule

Mecklenburg-Vorpommern verbessert den Übergang von der Kita in die Grundschule. Mit einem neuen landesweit einheitlichen Stammdatenblatt geben Kitas bzw. Kindertagespflegepersonen wichtige Informationen zum Lern- und Entwicklungsstand des Kindes an die Schule weiter. mehr

02.09.2025 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Kultur, Bundes- und Europaangelegenheiten Mecklenburg-Vorpommern

Eine Gruppe Schüler läuft auf ein Schulgebäude im Hintergrund zu.

Schulformen

PhV fordert Kommunalpolitik zum Erhalt des gegliederten Schulsystems in NRW auf

Anlässlich der anstehenden Kommunalwahlen am 14. September 2025 spricht sich der nordrhein-westfälische Philologenverband (PhV NRW) als Mitglied im „Aktionsbündnis Schule NRW“ mit Nachdruck für den Erhalt der Schulformen des differenzierten Schulsystems aus. mehr

19.08.2025 Pressemeldung Philologenverband NRW (PhV NRW)

Schülerinnen und Schüler sind unterwegs in einem Schulgebäude.

Anmeldezahlen

Der große Bluff

Die Anmeldungen an die weiterführenden Schulen sind vorbei und die Zahlen durchweg stabil. Die Realschule (mit rund 32.000 Anmeldungen) ist neben dem Gymnasium (mit rund 35.000 Anmeldungen) einmal mehr die zweitbeliebteste Schulart in Baden-Württemberg. mehr

26.05.2025 Pressemeldung Realschullehrerverband Baden-Württemberg

Bunte Zahlen haften magnetisch an einer Tafel.

Grundschulempfehlung

BW: Matheaufgaben von Kompass 4 kommen auf den Prüfstand

Kultusministerin Theresa Schopper: „Wir können mit den Ergebnissen in Mathematik bei Kompass 4 nicht zufrieden sein. Wir werden dieses Instrument deshalb weiterentwickeln, sodass Eltern und Lehrkräfte eine sinnvolle Ergänzung für die Grundschulempfehlung erhalten.“ mehr

12.12.2024 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Ein Schüler mit Förderbedarf schreibt auf einem Blatt Papier.

Sonderpädagogik

Wie zufrieden sind Eltern mit der Förderschule?

In einer Umfrage, die die Landeselternschaft der Förderschulen GE und KME in NRW gemeinsam mit mittendrin e.V. aufgelegt hat, wurden zum ersten Mal Eltern von Förderschulkindern in NRW zur Zufriedenheit und zur Schulwahl befragt. Über 2.300 Eltern haben sich beteiligt und differenziert geäußert. mehr

05.09.2024 Pressemeldung mittendrin e.V.

Studie

Schulplatzvergabe effizienter und gerechter gestalten

Eltern und Schüler/innen sollte die Schulwahl besser selbst überlassen werden. Wenn in Deutschland die Zuordnung von Kindern und Jugendlichen auf Schulen ansteht, werden auch hierzulande Algorithmen verwendet, um Schulplätze zu verteilen. mehr

06.10.2023 Pressemeldung Leibniz-Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW) Mannheim