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Gendergap

Gleichstellung am Arbeitsmarkt braucht mehr als öffentliche Kinderbetreuung

Eine Studie von Ökonominnen der Universitäten Passau und Potsdam zeigt: Kinderbetreuung ermöglicht es Müttern, nach der Geburt schnell in den Beruf zurückzukehren. Doch für Karrieresprünge reicht eine schnellere Rückkehr nicht. mehr

10.10.2023 Pressemeldung Universität Passau

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Betreuung

Fast 300.000 U3-Kitaplätze fehlen

Deutschlandweit fehlt für rund jedes siebte Kind unter drei Jahren ein Betreuungsplatz, wie eine neue Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) zeigt. Besonders in Bremen und im Saarland haben es Eltern schwer. mehr

06.10.2023 Pressemeldung Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW)

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Statistik

Betreuungsquote der unter Dreijährigen steigt zum 1. März 2023 auf 36,4 %

2,1 % mehr Kinder unter drei Jahren sind in einer Tagesbetreuung als im Vorjahr. Erstmals gibt es mehr als 60.000 Kindertageseinrichtungen in Deutschland und die Zahl der Tageseltern sinkt im dritten Jahr in Folge. mehr

28.09.2023 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

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Kompendium

Aktionsforum beschließt Schritte zur Fachkräftesicherung und -gewinnung

In Rheinland-Pfalz wurde das Kompendium des Aktionsforums zur Sicherung und Gewinnung von Fachkräften über einen Zeitraum von fast einem Jahr erarbeitet und ist nun verabschiedet. mehr

27.09.2023 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

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Direkteinstieg Kita

601 berufserfahrene Personen starten neue Ausbildung zur Kita-Fachkraft

Staatssekretär Volker Schebesta MdL von Baden-Württemberg: „Ich freue mich, dass so viele Direkteinsteigerinnen und Direkteinsteiger sowie Kita-Träger und Ausbildungsschulen für das neue Ausbildungsmodell gewonnen werden konnten." mehr

27.09.2023 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

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Fachkräfte

Zugang von ausländischen Studien­absolvent:innen für Arbeit in Kitas

Wer einen ausländischen Studienabschluss erworben hat, soll künftig schneller und unbürokratisch in Kinder­ta­ges­einrichtungen in NRW arbeiten dürfen. Bisher war grund­sätz­lich eine häufig mit langen Wartezeiten und Kosten verbundene individuelle Bewertung des Abschlusszeugnisses durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) nötig. mehr

26.09.2023 Pressemeldung Die Landesregierung Nordrhein-Westfalen

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Förderung

Mehr Personalmittel für die sprachliche Bildung in Kitas

Am 1. Januar 2024 startet in Hamburg das neu ausgerichtete Landesprogramm Kita-Plus. Das unter dem gleichen Namen laufende bisherige Landesprogramm und wesentliche Bestandteile aus dem Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ werden so unter der Maßgabe „Das Beste aus beiden Programmen“ zusammengeführt. mehr

15.09.2023 Pressemeldung Hamburger Senat

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Fachkräfte

Alltagshilfen in Kitas sind wertvolle Unterstützung

Seit dem Jahr 2021 fördert Mecklenburg-Vorpommern Alltagshilfen in Kitas. Für den aktuellen Förderzeitraum 2023 und 2024 stehen noch finanzielle Mittel zur Verfügung, die bis 30. September beantragt werden können. mehr

14.09.2023 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

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Spracherwerb

Alltagsintegrierte Sprachförderung durch geschulte Betreuungspersonen

Bereits eine zwölfstündige Qualifizierung von Betreuungspersonen und ein Anwendungszeitraum von fünf Monaten zeigen positive Auswirkungen auf die Sprachfähigkeiten von mehrsprachigen Vorschulkindern. Die Kinder starten damit mit verbesserten Chancen in die Grundschule. mehr

12.09.2023 Pressemeldung RuhrFutur

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Statistik

NRW: Anfang März war knapp ein Drittel der Kinder unter drei Jahren in der Kita

Im regionalen Vergleich variierten die U3-Betreuungsquoten zwischen 42,5 Prozent im Kreis Coesfeld und 18,1 Prozent in Gelsenkirchen.
mehr

01.09.2023 Pressemeldung Landesbetrieb IT.NRW