Auf dem Weg zur maßgeschneiderten Bildung

Theoretisch klingt es so einfach: Jedes Kind soll entsprechend seiner Bedürfnisse und Fähigkeiten gefördert werden. In der Praxis stellt die Anforderung eine große Herausforderung für Erzieherinnen und Erzieher dar. Als eine wichtige Grundlage für individuelle Bildungs- und Erziehungspläne hat sich die systematische Beobachtung und Dokumentation bewährt. Das Buch Praxis Beobachtung aus dem Cornelsen Verlag Scriptor zeigt, wie sich diese neue Aufgabe in den erzieherischen Alltag integrieren lässt.

30.05.2007 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH
  • © Cornelsen

Schon Kindergartenpioniere wie Maria Montessori erkannten die Vorteile der beobachtenden Pädagogik. Mit der Einführung von Bildungsplänen für Kindertageseinrichtungen werden Beobachtung und Dokumentation heute wieder entdeckt. Der vorliegende Band vereint Beiträge erfahrener Praktikerinnen und Dozentinnen der Aus- und Fortbildung. Aus verschiedenen Blickwinkeln bildet das Buch das gesamte Spektrum der der Beobachtung in der Praxis ab: Welche Qualifikationen werden für die Beobachtung und Dokumentation benötigt? Wie können die neuen Aufgaben in der Praxis bewältigt werden? Welchen Gewinn ziehen Kinder aus den Beobachtungen und was ist aus juristischer Sicht zu beachten?

Neben grundlegenden Beiträgen finden sich auch praktische Beispiele, die zum Nachahmen anregen. Ein eigenes Kapitel widmet sich der Zusammenarbeit mit Eltern, die unerlässlicher Bestandteil der Beobachtungspraxis ist. Hinweise zur Dienstplangestaltung sowie ein ausführliches Kapitel zur Aus- und Fortbildung runden den Band ab.

Ansprechpartner

Cornelsen Verlag GmbH
Irina Groh
Leiterin Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
Telefon: +49 30 897 85-563
Fax: +49 30 897 85-97-563
E-Mail: Irina.Groh@cornelsen.de
Web: www.cornelsen.de/presse


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