Lernen im mehrsprachigen Umfeld: Eröffnung des Masters "multi-LEARN" an der Universität Luxemburg
(redaktion/idw) Am 9. Oktober startet der zweite Jahrgang des Masterstudiengangs "Learning and Development in Multilingual and Multicultural Contexts", kurz MA multi-LEARN, an der Universität Luxemburg. Der Master vereint Studierende aus 24 Ländern in einem Studienprogramm zur Erforschung von Lernen und Entwicklung in Mehrsprachigkeit und Multikulturalität.
01.10.2008 ArtikelZum zweiten Mal startet das zweijährige Masterprogramm "Learning and Development in Multicultural and Multilingual Contexts" im akademischen Jahr 2008/09 mit der offiziellen Eröffnung am Donnerstag, den 9. Oktober um 19 Uhr auf Campus Walferdange in Luxemburg.
Nach einer erneut harten Auswahlphase, bei mehr als 200 Voreinschreibungen, stehen sie fest: die 34 mehrsprachigen Studierenden aus 24 Ländern, die die akademische Reise ins Zentrum der Erforschung von Mehrsprachigkeit, Diversität und Multikulturalität im Studienjahr 2008/09 antreten werden. Diese - seit Beginn des Programms im vergangenen Jahr - zweite Gruppe setzt um und forscht darüber, wie mehrsprachige und multikulturelle Lern- und Entiwicklungsprozesse organisiert, analysiert und bestmöglich für alle Beteiligten genutzt werden können.
Ein brennender Forschungs- und Studienbereich, der die 22 Frauen und 14 Männer aller Kontinente und aller Alterstufen, von 22 bis 63 Jahre, im dreisprachigen MA multi-LEARN zusammenführt. Tatsächlich zeigt der Erfolg des Masterprogramms, das sich einem Kernthema der Gründung der Universität widmet, die entwicklungspraktische, sozio-politische, aber vor allem auch ökonomische Bedetung der Frage von Bildungs-Ressourcen und mehrsprachigen Informations-Gefügen des 21. Jahrhunderts.
Die bereits erfahrenen "multi-LEARNers", die im vergangenen Herbst zugelassen worden waren, beginnen nun ihr zweites Studienjahr - nach Phasen des Mentoring, profilbezogenen Praktika, Internationale Master- Klassen, wissenschaftlichen Konferenzen und öffentlichen Präsentationen ihrer Arbeiten.
Im Beisein des Vizerektors für Lehre, Prof. Lucien Kerger, sowie dem Dekan der geisteswissenschaftlichen Fakultät Prof. Michel Margue und weiterer Persönlichkeiten, die das Projekt des MA multi-LEARN unterstützen, eröffnen die Studierenden das mit Spannung erwartete Studienjahr 2008/09 auf Campus Walferdange der Universität Luxemburg.
Für viele beginnt dann die Reise ins Zentrum des Lernens in Zeiten der Diversität und Mehrsprachigkeit.
Weitere Informationen unter www.multi-lean.uni.lu - Homepage des Masters
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