-
Bewegungsangebote
Forschende fordern mehr Sportunterricht
Kinder sind in den vergangenen beiden Jahrzehnten immer unsportlicher geworden. Das zeigt eine langfristig angelegte Studie mit 3.500 Schülerinnen und Schülern aus Österreich. Beteiligt an dem Projekt war der Sportwissenschaftler Prof. Dr. Jan Wilke von der Universität Bayreuth. mehr
-
didacta-Themendienst
Teilhabe in der Kita: „Die Ko-Konstruktion kennt keine passiven Partner“
Interaktion und Dialog zwischen aktiven Partnern ist die Basis des pädagogisch-didaktischen Konzepts der Ko-Konstruktion. Wie sie die Bildungsqualität erhöht, das Demokratieverständnis von Kindern in der Kita stärkt und das Bildungssystem reformieren kann, darüber spricht Bildungsforscher Prof. Wassilios Fthenakis im didacta-Themendienst. mehr
-
Laut einer repräsentativen Studie der Robert Bosch Stiftung bewertet ein Viertel der Schüler:innen die eigene Lebensqualität als niedrig. Ein Fünftel sieht sich psychisch belastet, ebenso viele klagen über ein geringes schulisches Wohlbefinden. mehr
-
Forschungsförderung
Foren, Impulse, Einfluss
„Gibt’s da nicht eine passende Stiftung?“ Dieser Satz fällt schnell, wenn eine Projektidee entstanden, aber keine passende Ausschreibung bei den großen Wissenschaftsförderern zu finden ist. Was Stiftungen anbieten. Von Gudrun Sonnenberg mehr
