Demografische Entwicklung

Ein Student hört sich einen Vortrag eines Dozenten an. © www.pixabay.de
SVR-Studie

Wie schrumpfende Hochschulstandorte internationale Studierende gewinnen

Wenn Hochschulen mehr internationale Studierende gewinnen, kann das in schrumpfenden Regionen dazu beitragen, niedrige Kinderzahlen und Abwanderung auszugleichen. Um internationale Studierende anzuziehen und im Studium zu unterstützen, sollte der Hochschulzugang flexibler gestaltet und die Studieneingangsphase stärker strukturiert werden. mehr

19.03.2019 Pressemeldung Sachverständigenrat für Integration und Migration

© Elif Küçük
didacta-Themendienst

„Vielfalt ist nicht immer schön.“

Laut „Deutschlandfunk“ gehört Kübra Gümüşay zu den „prägenden Köpfen des Islams“ in Deutschland. Im Interview fordert die Autorin und Aktivistin eine konstruktive Debatte über Vielfalt – und spricht über die Rolle von Schulen und Lehrkräften in diesem Kontext. mehr

15.01.2019 Artikel Anna Petersen

© Tobias Bohm

Schulen in sozialen Brennpunkten sollten sich stärker vernetzen

Die Kultusminister der Länder haben beschlossen ein gemeinsames Förderprogramm für Schulen in kritischen Lagen zu entwickeln. In einem Interview mit dem Deutschen Schulportal spricht Bildungsforscher Kai Maaz über die Effekte von bestehenden Unterstützungsprogrammen. mehr

08.11.2018 Pressemeldung Deutsches Schulportal

© KKH Kaufmännische Krankenkasse
Auswertung

Endstation Depression: Wenn Schülern alles zu viel wird

Kopfschmerzen, Magendrücken und am Ende erschöpft und depressiv: Immer mehr Schüler leiden an psychischen Erkrankungen und klagen über Beschwerden, die keine organischen Ursachen haben. Das geht aus einer aktuellen Datenerhebung der KKH Kaufmännische Krankenkasse hervor. mehr

24.10.2018 Pressemeldung KKH Kaufmännische Krankenkasse

Eine leere Tafel. © www.pixabay.de
Bildungschancen

Bildung gegen gesellschaftliche Spaltung

Das deutsche Schulsystem sollte jedem Kind die gleichen Bildungschancen bieten. Schülerinnen und Schüler aus bildungsfernen Milieus haben jedoch nicht dieselben Chancen wie Kinder aus Familien mit gehobenem Bildungsstand. mehr

27.09.2018 Pressemeldung Bundeselternrat

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Akademisierung

Anteil der Akademikerinnen doppelt so hoch wie vor einer Generation

Junge Menschen in Deutschland erreichen tendenziell einen höheren Bildungsabschluss als die Generation ihrer Eltern. Wie Ergebnisse des Mikrozensus 2017 zeigen, verfügten 29 Prozent der 30- bis 34-Jährigen über einen Hochschulabschluss, während der Anteil unter den 60- bis 64-Jährigen bei 19 Prozent lag. mehr

06.09.2018 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

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Forschungsausgaben

Leitfaden für die Zukunft

Das Bundeskabinett hat heute die Hightech-Strategie 2025 (HTS 2025) beschlossen. Als Leitfaden für die Zukunft bündelt sie Forschung und Innovationen mit dem Ziel Wohlstand, eine nachhaltige Entwicklung und Lebensqualität in Deutschland zu mehren. Dazu investiert die Bundesregierung allein 2018 über 15 Milliarden Euro. mehr

05.09.2018 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

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Berufliche Bildung und Fachkräftemangel

Für 60 Prozent der deutschen Betriebe ist der Fachkräftemangel das Geschäftsrisiko Nummer eins. Das stellt der DIHK-Arbeitsmarktreport 2018 fest. Der Verband Bildungsmedien e. V. bekräftigt die Forderung nach einer Stärkung der beruflichen Bildung. mehr

20.03.2018 Pressemeldung Verband Bildungsmedien e. V.

Kleinkinder schaut sich ein Bilderbuch an. © www.pixabay.de
Bildungsbiografie

Armut ist ein Bildungsrisiko

Die Landeselterninitiative für Bildung hat (aus Anlass des Berichts in der Saarbrücker Zeitung vom 18.3.2018 über Kinderarmut im Saarland)* darauf aufmerksam gemacht, dass Kinder, die in Armut oder in prekären Verhältnissen aufwachsen, keine Chance hätten, in ihrer Entwicklung ebenso gefördert zu werden wie andere. mehr

19.03.2018 Pressemeldung Landeselterninitiative für Bildung e.V.

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Bildungsnotstand

263 Millionen Kinder und Jugendliche weltweit gehen nicht zur Schule

UNESCO warnt vor Stillstand in der Bildung: 263 Millionen Kinder und Jugendliche zwischen 6 und 17 Jahren haben weltweit keinen Zugang zu Bildung. Das stellt ein neuer UNESCO-Bericht fest. mehr

01.03.2018 Pressemeldung Deutsche UNESCO-Kommission e.V.