Schlagwort

Hamburg

Pilotschulen starten: Laptops statt Tafel, Schulbuch und Schulheft

Diavorträge, Hörspiele und flackernde Super-8-Filme – so sah Multimedia in der zweiten Hälfte des letzten Jahrtausends aus. Heute verfügt fast jeder Haushalt über Computer, Smartphone und Internet. Aber der richtige Umgang will gelernt sein – und zwar altersgerecht an Hamburgs Schulen. Deshalb startet die Schulbehörde jetzt zwei neue Projekte: Sechs Schulen ersetzen Tafel, Schulbücher, Hefte und Stifte durch Laptop und Tablet im Unterricht, vier weitere Schulen entwickeln und testen beispielhaft für alle Hamburger Schulen neue Informatik-Lehrpläne. Schulsenator Ties Rabe: "Smartphone und Tablet sollen nicht mehr heimlich unter der Bank benutzt werden, sondern Grundlage eines neuen Unterrichts werden." mehr

27.05.2014 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)

Digitale Bildungsmedien

Jeder zweite Lehrer würde gern häufiger elektronische Medien nutzen

(PM). - Elektronische Medien sind in deutschen Schulen weit verbreitet und werden im Unterricht nach Möglichkeit auch eingesetzt. Die Lehrer stehen neuen Medien im Unterricht außerordentlich positiv gegenüber. Gleichzeitig beklagen sie eine mittelmäßige Qualität der Ausstattung und fordern mehr Weiterbildung. Das ist das Ergebnis einer repräsentativen Befragung von 502 Lehrern der Sekundarstufe I im Auftrag des Hightech-Verbands BITKOM, die heute in Berlin vorgestellt wurde. mehr

07.05.2014 Artikel

Didacta 2014: Intel und der Cornelsen Verlag stellen 2in1-Gerät für Lehrer vor

Auf der Bildungsmesse didacta präsentieren Intel und Cornelsen in Halle 8, Stand C11, die Cornelsen Hardware in a Box Teacher Edition als erstes Ergebnis einer Partnerschaft zur Förderung der digitalen Bildung. Die Vermarktung erfolgt über Co.Tec. Das Produktpaket besteht aus dem 2in1-Gerät ASUS* T100 Transformer Book mit Microsoft Windows* 8.1 und nützlicher Software für Lehrer. Lehrer erhalten zum Preis von 399,- Euro ein flexibles Gerät für den schnellen Einstieg in das digitale Lehren und Lernen, zur Unterrichtsvorbereitung oder für den Einsatz im Unterricht. mehr

27.03.2014 Pressemeldung co.Tec GmbH

Zukunft des Lernens

Mit dem privaten Smartphone in der Schule lernen – eine gute Idee?

Welche Rolle spielen die neuen Medien im Schulalltag? Was bedeutet es für Schulen und Lehrer, dass die meisten Jugendlichen mittlerweile mobile Hochleistungsgeräte besitzen? Sind stationäre technische Ausstattungen nun obsolet? Und schließlich: Hinken die Konzepte nicht den Entwicklungen von Geräten und Tools hoffnungslos hinterher? Diese und weitere Fragen werden auf der didacta 2014 in Stuttgart diskutiert. Denn die Zukunft des digitalen Lernens wird ein zentrales Thema der Bildungsmesse sein. Wir haben im Vorfeld Wissenschaftler und Praktiker, die auch in Stuttgart vor Ort sein werden, nach ihrer Meinung und ihren Erfahrungen gefragt. Im ersten Beitrag unserer dreiteiligen Serie zur Zukunft des digitalen Lernens geht es um BYOD. In Teil II stellen wir Fragen nach den [Unterrichtskonzepten](http://bildungsklick.de/a/90795/die-technik-ist-da-aber-die-konzepte-fehlen) und in Teil III nach der [Kompetenz der Lehrer](http://bildungsklick.de/a/90796/lernen-von-anderen-und-learning-by-doing/). So viel vorab: Einig sind sich die Experten keineswegs. mehr

21.03.2014 Artikel

Lernen mit digitalen Medien

Die Initiative D21 engagiert sich erneut mit eigenen Veranstaltungen auf der weltweit größten Bildungsmesse didacta 2014: In Kooperation mit dem Didacta Verband führt sie eine offene Podiumsdiskussion zum Thema Lernen mit digitalen Medien durch. Zudem findet in Kooperation mit dem Land Baden-Württemberg ein Runder Tisch zu Fragen des individuellen Lernens mit digitalen Medien statt. mehr

19.03.2014 Pressemeldung Initiative D21 e. V.

IDEEN BEWEGEN | Der Wettbewerb zur digitalen Schule ehrt seine Sieger auf der didacta 2014

Die siegreichen Unterrichtsprojekte aus dem ersten Durchgang des bundesweiten Programms IDEEN BEWEGEN | Der Wettbewerb zur digitalen Schule werden am 27. März auf der Bildungsmesse didacta prämiert. mehr

18.03.2014 Pressemeldung Initiative DIGITALE BILDUNG NEU DENKEN

Ausgezeichnet: die "Schulbücher des Jahres 2014"

Die Gewinner des Schulbuchpreises 2014 stehen fest. Am 14. März hat das Georg-Eckert-Institut – Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung im Rahmen der Leipziger Buchmesse herausragende Grundschulbücher ausgezeichnet. Gemeinsam mit der Leipziger Buchmesse hat das Braunschweiger Forschungsinstitut den Preis für das "Schulbuch des Jahres" ins Leben gerufen, um die Qualität von Schulbüchern und die Innovationsbereitschaft von Herausgebern und Verlagen zu fördern. Die Auszeichnung, die am Freitag zum dritten Mal vergeben wurde, steht unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK). mehr

14.03.2014 Pressemeldung Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung

Grundschullehrwerk 'eins zwei drei' ist "Schulbuch des Jahres 2014"

Auf der Leipziger Buchmesse wurden die "Schulbücher des Jahres 2014" gekürt: Den Preis in der Kategorie Mathematik erhielt in diesem Rahmen eins zwei drei, ein Lehrwerk für die Grundschule aus dem Cornelsen Verlag. Die Auszeichnung wird vom Georg-Eckert-Institut in Zusammenarbeit mit der Leipziger Messe verliehen und steht unter Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz. Eine Jury von Fachwissenschaftlern, Didaktikern und Lehrkräften hat die Preisträger aus über 40 eingereichten Titeln ausgewählt. Ziel ist es, wegweisende Lehrwerke zu würdigen. mehr

14.03.2014 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

TERRASSE-online: Neuer kostenloser Unterrichtsservice für Geographielehrerinnen und -lehrer

Mit TERRASSE-online startet der Ernst Klett Verlag am 14. März einen kostenlosen Unterrichtsservice für Fachlehrer der Geographie. Darin finden sich monatlich neue Artikel und passende Unterrichtsmaterialien zu aktuellen Themen und Entwicklungen. In einer umfangreichen Bibliothek stehen zusätzlich Arbeitsmaterialien und Unterrichtsvorschläge zu lehrplanrelevanten Themenfeldern für alle Schulformen zur Verfügung. mehr

14.03.2014 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Schule digital – Tipps und Lösungen auf der didacta

Wer etwas wissen will, fragt Google, wer mit Freunden sprechen möchte, nutzt WhatsApp, wer im Internet surfen möchte, macht den Fernseher an und wer Zeitung lesen will, nimmt ein Tablet zur Hand – die Digitalisierung ist mittlerweile in allen Lebensbereichen angekommen und macht auch vor der Schule und dem Unterricht nicht Halt. Doch wie beeinflussen digitale Medien die Schule und den Unterricht? Wie sollen Lehrer mit sozialen Netzwerken umgehen? Wie setzt man digitale Medien gekonnt im Unterricht ein? Welche Zukunft hat das Schulbuch? All diese Fragen werden auf der didacta, Europas größter Bildungsmesse, in Stuttgart beleuchtet. mehr

13.03.2014 Pressemeldung didacta - die Bildungsmesse

Lernmittel