MINT-Fächer

© Didacta GmbH/AVR

Aus MINT wird MINKT

Meine Kita – Das didacta Magazin für die frühe Bildung. Titelthema: Naturwissenschaften und Kunst verbinden. mehr

09.08.2018 Pressemeldung Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH

© ESA/DLR CC-BY

„Mit Astronauten ins Weltall“ – im Gepäck von Alexander Gerst

Der Weltraum – unendliche Weiten. Schwerelos schwebt das von Klett MINT zusammen mit dem DLR veröffentlichte Unterrichtsmaterial „Mit Astronauten ins Weltall“ vor den Fenstern des ISS-Moduls Cupola. Im Hintergrund ist unsere Erde sichtbar. mehr

18.07.2018 Pressemeldung Klett MINT GmbH

© Cornelsen Experimenta/Heise Medien

„Make Schulwettbewerb 2018“ gestartet

Mehr Experimente, die Spaß machen: Das Make-Magazin und Cornelsen Experimenta kooperieren im schulischen Bereich. Unter dem Motto „Learning by Making“ schreiben die zur Heise-Gruppe gehörende Zeitschrift und die Cornelsen Experimenta GmbH einen Wettbewerb für Tüftler und Bastler im MINT-Bereich aus. mehr

04.07.2018 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Ein leeres Klassenzimmer mit Stühlen und Pulten. © www.pixabay.de
Lehrkräftemangel

Verband Niedersächsischer Lehrkräfte zum Schuljahresende

Sorge um Unterrichtsversorgung im neuen Schuljahr: Gute Bildung ist nur mit guter Unterrichtsversorgung möglich. mehr

27.06.2018 Pressemeldung Verband Niedersächsischer Lehrkräfte

© Jasminko Ibrakovic/Shutterstock
MINT-Fächer

Ausländische Studierende bereichern Hightech-Land Deutschland

Mehr Studierende aus dem Ausland studieren an deutschen Hochschulen und sie wählen zunehmend MINT-Fächer. Die überwiegende Mehrheit (89 Prozent) strebt einen deutschen Studienabschluss an. mehr

26.06.2018 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

© Texas Instruments

Comenius-EduMedia-Award: Drei digitale Bildungsmedien von TI ausgezeichnet

Die erste Robotik-Lösung für die Schule - TI-Innovator™ Rover - erhält die Comenius-EduMedia-Medaille, zwei neue Taschenrechner das Comenius-EduMedia-Siegel. mehr

25.06.2018 Pressemeldung Texas Instruments

© www.pixabay.de
MINT-Studie

Hohe internationale Attraktivität, Nachholbedarf bei internationaler Lehre

Ein MINT-Studium in Deutschland zieht weltweit überdurchschnittlich viele Studierende an. Gleichzeitig haben die entsprechenden Fachbereiche in den letzten fünf Jahren zahlreiche Maßnahmen zur Internationalisierung umgesetzt. mehr

05.06.2018 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

© Stiftung Jugend forscht e. V./Merck
Nachwuchsforscher

Bundesbildungsministerin Karliczek ehrt die Jugend forscht Sieger 2018

Anja Karliczek, Bundesministerin für Bildung und Forschung sowie Kuratoriumsvorsitzende der Stiftung Jugend forscht e. V., hat gestern in Darmstadt Deutschlands beste Jungforscher und ihre herausragenden Leistungen im Bereich MINT ausgezeichnet. mehr

28.05.2018 Pressemeldung Stiftung Jugend forscht e.V.

© Hohenloher

Kreativ in MINT durchstarten! So kommen Ideen (fast) von selbst

Unter diesem Titel stand eine gemeinsame Veranstaltung der Stiftung Jugend forscht, der Universität Leipzig und der HOHENLOHER Academy am 20. und 21. April an der Universität Leipzig, der Heimat des Zentrums für Lehrerfortbildung und Schulforschung (ZLS). mehr

02.05.2018 Pressemeldung HOHENLOHER

© www.pixabay.de
Studie

Jugend ratlos bei MINT-Fächern

Wer mehr Nachwuchs für MINT-Fächer begeistern will, sollte möglichst früh und offensiver - in Schulen und Universitäten - ansetzen: Mehr als ein Drittel der SchülerInnen und Studierenden, für die ein MINT-Beruf bislang nicht in Frage kam, würde eine MINT-Karriere in Erwägung ziehen, wenn sie mehr darüber wüssten. mehr

26.04.2018 Pressemeldung PwC Deutschland