Alarm – jetzt wird’s heiß!

„Feuer, Brandschutz & Feuerwehr in der Grundschule“ erschienen: Die neuen Materialien und Experimente rund um die Themenkomplexe „Feuer“, „Brandschutz“ und „Feuerwehr“ machen den Sachunterricht zum Erlebnis. Die Klasse erforscht etwa das Geheimnis der springenden Flamme und verinnerlicht die Regeln im Umgang mit Feuer.

18.07.2017 Bundesweit Pressemeldung Auer Verlag
  • © Auer Verlag

Auf verschiedenen Wegen nähern sich die Kinder dem Thema „Brandschutz“ und lösen verzwickte Feuerquiz. Selbstverständlich kommt auch das Lieblingsthema vieler Kinder - die Feuerwehr - nicht zu kurz.

Der Faszination des Feuers kann sich niemand entziehen. Diese starke „Motivations-Vorlage“ im Sachunterricht nimmt der aktuelle Band auf und sorgt dafür, dass die Kinder weitreichendes Wissen aufbauen. Sie lernen die Bedeutung des Feuers für die Menschen kennen und erfahren alles über die Feuerwehr. Im dritten Teil wird es physikalisch: Jetzt  geht es in verschiedenen Experimenten um das Thema Feuer: vom Entzünden und Brennen bis hin zum Löschen. Dabei formulieren die Schülerinnen und Schüler Vermutungen, üben das genaue Beobachten und bringen ihre Erkenntnisse zu Papier. Stück für Stück werden die Kinder auf der einen Seite ermutigt, fantasievolle Lösungen zu entwickeln - auf der anderen Seite eigenen sie sich lebenspraktisches Können an, indem sie unterschiedliche Alarmmeldesysteme kennenlernen und üben z. B. einen Notruf bei der Feuerwehr abzusetzen.

Produktinformation
Sybille Harms-Fitzner
Feuer, Brandschutz & Feuerwehr in der Grundschule
Vielfältige Arbeitsmaterialien sowie Experimente für den Sachunterricht
der Klasse 3 und 4
ISBN: 978-3-403-07869-2
Buch, 80 Seiten, DIN A4, 3. und 4. Klasse
Best.-Nr.: 07869
Preis: 22,40 Euro

So setzen Lehrkräfte das beliebte Thema Feuer und Feuerwehr im Sachunterricht der Grundschule handlungsorientiert, mit Experimenten und mit starkem Bezug zur Lebenswirklichkeit der Kinder um. Dank der fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter verringert sich der Vorbereitungsaufwand enorm und die beiliegenden Lösungen lassen sich zur Selbstkontrolle nutzen. Und spätestens, wenn die Lehrkraft das beiliegende vierfarbige Poster „Was machen wir, wenn es brennt“ im Klassenzimmer aufhängt, sind alle Kinder Feuer und Flamme für den Unterricht.

 

 

Der Band enthält:

  • drei Kapitel zum Thema Feuer, Feuerwehr und Brandschutzerziehung,
  • aktiv-entdeckende, kreative und handlungsorientierte Arbeitsblätter,
  • Lösungen zur Selbstkontrolle sowie
  • Poster zum richtigen Verhalten im Brandfall für das Klassenzimmer

 

Ansprechpartner

Auer Verlag
Sandra Schnepf
AAP Lehrerfachverlage GmbH
Niederlassung Augsburg
Memminger Straße 6
86159 Augsburg
Telefon: 08 21/5 99 77 9 – 53
E-Mail: s.schnepf@auer-verlag.de
Web: www.auer-verlag.de

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