Deutsches Lehrerforum: Bewerben Sie sich jetzt!

Am 18. September 2015 findet zum ersten Mal das Deutsche Lehrerforum in Königswinter statt. Für die von der Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen unterstützte zweitägige Veranstaltung können sich ab sofort engagierte Junglehrer oder erfahrene Lehrer aller Schulformen sowie Studierende und Referendare aus ganz Deutschland bewerben.

21.05.2015 Pressemeldung Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen

Was kann ich an meiner Schule verändern, um als Lehrer engagiert und motiviert weiter arbeiten zu können? Was macht einen guten Lehrer aus? Antworten auf diese und andere wichtige Fragen des Schulalltags sucht das Deutsche Lehrerforum – ein Forum von Lehrern für Lehrer.

Das Deutsche Lehrerforum will engagierte Lehrer deutschlandweit verbinden. Von den 60 Teilnehmern wird eine Hälfte durch die Partner des Deutschen Lehrerforums nominiert. Die andere Hälfte der Plätze wird durch eine deutschlandweite öffentliche Ausschreibung vergeben.

Wer das Deutsche Lehrerforum mitgestalten will, kann sich ab sofort unter www.deutsches-lehrerforum.de bis zum 15. Juni 2015 bewerben. Gesucht werden Tandems, vorzugsweise Teams aus einem Studierenden, Referendar oder Junglehrer und einem Lehrer mit mindestens fünf Jahren Berufserfahrung. Die Teilnahme ist für alle Lehrkräfte kostenlos. Die Reisekosten werden ebenfalls erstattet.

Beim Deutschen Lehrerforum haben engagierte Lehrer die Chance, ihrer Stimme Gehör zu verschaffen. Über das Netzwerk können Lösungsansätze für zentrale Herausforderungen im Bildungsbereich erarbeitet und Handlungsempfehlungen an Politik, Lehrerbildung und Öffentlichkeit formuliert werden. Neu entwickelte Ideen sollen von den Teilnehmern zurück an ihre Schulen getragen werden, um den Unterricht und die Schule vor Ort weiterzuentwickeln.

Das Deutsche Lehrerforum ist eine gemeinsame Initiative von buddY e.V., Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen, Deutsche Telekom-Stiftung, Heraeus Bildungsstiftung, Stiftung Bildung und Gesellschaft, Stiftung Mercator, Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft, Teach First Deutschland, Vodafone Stiftung Deutschland und Wübben Stiftung.

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Schlagworte

• Lehrkräftebildung
• Unterrichtsgestaltung