Die Intel®-Leibniz-Challenge 2009 hat begonnen

Die zweite bundesweite Auflage des Schülerwettbewerbs von Intel, der Leibniz Universität Hannover und der Initiative D21 hat heute begonnen. Noch bis zum 1. März können sich Schülerinnen und Schüler in Gruppen von drei bis fünf Mitgliedern online unter [www.intel-leibniz-challenge.de](http://www.intel-leibniz-challenge.de) anmelden. Die Intel®-Leibniz-Challenge bringt Jugendlichen das Berufsbild des Ingenieurs näher und soll Interesse wecken, einen technischen Ausbildungsweg einzuschlagen. Anlässlich des Wettbewerbstarts hat Intel 20 Schülerinnen des Michaeli Gymnasiums München zu sich in die Deutschlandzentrale in Feldkirchen bei München eingeladen. Unter dem Motto "Schülerinnen für Technik begeistern" werden die Teilnehmerinnen der Aktionswoche Aufgaben des Vorjahres mit der Unterstützung von Intel IngenieurInnen lösen, selber PCs zusammenbauen und den Unterricht in Notebook-Klassen kennen lernen.

02.02.2009 Pressemeldung Initiative D21 e. V.

Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung der ersten von vier Aufgaben des Monats haben sich bereits 1305 SchülerInnen aus ganz Deutschland für den Wettbewerb angemeldet. "Wir sind froh, schon jetzt so viele Jugendliche angesprochen zu haben! Mit unserer Aktion in der ersten Wettbewerbswoche hoffen wir vor allem, noch mehr Schülerinnen zur Teilnahme zu bewegen. In Zeiten eines Nachwuchsmangels an Ingenieuren sehen wir eine große Chance, insbesondere Frauen zu motivieren einen technischen Beruf zu ergreifen.", kommentiert Nikolaus Lange, Entwicklungsleiter von Intel in Deutschland und Initiator des Wettbewerbs, die Aktionswoche.

Mit Blick auf den Wettbewerb ergänzt der Präsident der Leibniz Universität Prof. Dr.-Ing. Erich Barke: "Gerade in wirtschaftlich schwierigen Zeiten ist es besonders wichtig, den Schülerinnen und Schülern ein Signal zu geben, welche Berufe auch in Zukunft – persönlich und gesellschaftlich – den wirtschaftlichen Erfolg sichern können. Ingenieure werden auch in Zukunft den Standort Deutschland mit ihren Innovationen voranbringen. Die Intel-Leibniz-Challenge vermittelt den Schülerinnen und Schülern aber nicht nur diese Perspektive, sondern vor allem auch den Spaß und die Faszination von technischer Entwicklung."

Weitere Informationen finden Sie unter: www.intel-leibniz-challenge.de/

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