didacta-Themendienst

„Die Mehrheit der Schulleiterinnen und Schulleiter sind Reformer.“

Reformwille trifft Alltagsbürokratie: Schulleiter:innen möchten sich intensiv um Strategie- und Unterrichtsentwicklung kümmern – ihr Alltag sieht anders aus. Das zeigt eine repräsentative Studie, deren Ergebnisse Bildungswissenschaftler Prof. Dr. Klaus Hurrelmann im Interview zusammenfasst und kommentiert.

21.04.2022 Bundesweit Artikel Anna Petersen
  • © bildungsklick TV Prof. Dr. Klaus Hurrelmann forscht an der Hertie School in Berlin über Gesundheits- und Bildungspolitik. Die Cornelsen-Schulleitungsstudie wurde durch das FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie unter seiner Beteiligung durchgeführt und wird auch auf der didacta 2022 Thema sein.

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Vom 07. bis 11. Juni 2022 führt die didacta als weltweit größte und Deutschlands wichtigste Bildungsmesse wieder Lehrerinnen und Lehrer, Erzieherinnen und Erzieher, Ausbilderinnen und Ausbilder sowie Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft in Köln zusammen.

Nähere Informationen zu den Veranstaltungen der didacta 2022 finden Sie unter https://www.didacta-koeln.de/die-messe/didacta und www.facebook.com/didacta-messe.

Information für Redaktionen: Interviews, Videos, Texte und Zitate aus diesem Themendienst können gerne zur redaktionellen Berichterstattung verwendet werden. Beim Bildmaterial beachten Sie bitte die Nutzungshinweise am jeweiligen Bild. Über ein Belegexemplar an info( at )bildungsklick.de freuen wir uns.

Quellenangabe: Dieser Beitrag erschien zuerst im didacta Themendienst.

Der Themendienst im Überblick: Weitere Artikel und Interviews zur didacta – die Bildungsmesse 2022 finden Sie im Dossier auf www.bildungsklick.de.



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