Die meisten Lehrer sind zufrieden
Neun von zehn Lehrern im OECD-Raum und darüber hinaus sind zufrieden mit ihrer Arbeit, und beinahe acht würden sich noch einmal für den Beruf entscheiden. Gleichzeitig beklagen im jüngsten "Teaching and Learning International Survey" (TALIS) der OECD mehr als zwei Drittel der Lehrer, ihre Tätigkeit werde von der Gesellschaft nicht genug gewürdigt.
25.06.2014 Pressemeldung OECD Centre Berlin
Die Erhebung gibt Aufschluss über die Arbeitsbedingungen von mehr als 100.000 Lehrern und Schulleitern aus 24 OECD- und 10 weiteren Ländern. Deutschland, Österreich und die Schweiz haben allerdings nicht daran teilgenommen. Ziel der Studie ist es, besser zu verstehen, mit welchen Herausforderungen sich Lehrer heute konfrontiert sehen, wie sie damit umgehen und welche Maßnahmen Länder ergreifen können, um die Qualität des Lehrberufs zu gewährleisten und zu stärken. Der Fokus liegt auf Sekundarschulen, die meisten Teilnehmer unterrichten also 11- bis 16-Jährige.
Weitere Informationen zum Thema sowie Ländernotizen und eine interaktive Grafik finden Sie unter: www.oecd.org/berlin/publikationen/talis-2013.htm.
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