Endlich Chancengleichheit für Jugendliche mit besonderem Förderbedarf
Endlich Chancengleichheit für Jugendliche mit besonderem Förderbedarf Beim Übertritt ins Berufsleben haben es Jugendliche mit besonderem Förderbedarf besonders schwer. Von der gesetzlich verankerten Chancengleichheit kann noch längst keine Rede sein. Deshalb forderte der Ausschuss für Sonderschulen des Bundeselternrats bei seiner Fachtagung vom 29. Februar bis zum 2. März in Bebra eine deutlich bessere Integration dieser Jugendlichen ins Bildungssystem und eine individuelle Begleitung bei der Berufsorientierung und bei der Berufswahl.
06.03.2008 Pressemeldung BundeselternratBerufsorientierung und Berufsvorbereitung gehören heute zu den wichtigsten Aufgaben der Schule. Die Jugendlichen sollen im Unterricht und in Projekten verschiedene Arbeitsbereiche kennen lernen, aber auch an außerschulischen Praktika teilnehmen, um so früh wie möglich Kontakt zur realen Arbeitswelt haben. Damit werden Angst, Unsicherheit und Vorbehalte auf beiden Seiten abgebaut: bei den Jugendlichen und ihren Eltern und Lehrkräften, aber auch bei den Betrieben. Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf brauchen eine integrative Berufsorientierung und -vorbereitung. Haben sie keinen Ausbildungs- oder Arbeitsplatz, muss die Berufsschule Bildungsgänge anbieten, die sich an der realen Arbeitswelt orientieren, außerdem integrative Praktika. Lehrkräfte müssen zu individuellen Bildungsbegleitern werden.
Jugendliche mit Teilleistungsstörungen wie Legasthenie und Dyskalkulie gehören nicht in Sonder- oder Förderschulen, denn das hindert sie am Besuch einer Schulform, die ihrem Leistungsvermögen entspricht und widerspricht damit dem gesetzlich verankerten Benachteiligungsverbot.
Der Bundeselternrat fordert für Jugendliche mit besonderem Förderbedarf einen bundesweiten gesetzlichen Anspruch auf Ausbildung und auf einen Arbeitsplatz auf dem ersten Arbeitsmarkt. Er fordert alle an Schule Beteiligten sowie die zuständigen Ministerien auf, mehr als bisher Netzwerke aufzubauen und die notwendigen Voraussetzungen für die Chancengleichheit dieser jungen Menschen zu schaffen. Die Resolution des Sonderschulausschusses finden Sie unter: www.bundeselternrat.de
Keine Kommentare vorhanden