Neue Perspektiven für den Unterricht: Geschichts-Methodik von Cornelsen Scriptor

Methodenvielfalt für einen zeitgemäßen Geschichtsunterricht: Das Handbuch Geschichts-Methodik für die Sekundarstufe I und II aus dem Cornelsen Verlag Scriptor liefert das optimale Rüstzeug für einen lebendigen und modernen Geschichtsunterricht. Der Band richtet sich an Fachlehrer wie auch pädagogische Neulinge, die Anregungen und praktische Tipps für die methodische Unterrichtsgestaltung suchen.

03.09.2007 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Die Geschichts-Methodik stellt speziell im Geschichts-Unterricht einsetzbare Methoden auf breiter Basis und anhand konkreter Beispiele vor. Den Rahmen bilden Themen wie Historische Interpretation, Recherche, Kommunikation und Präsentation. Innerhalb dieses Bezugsystems stellen die Autoren rund um Herausgeberin Hilke Günther-Arndt die fachspezifischen Arbeitsweisen vor: Von Lernorten zur Geschichte bis hin zu Ausstellungen erhalten Lehrkräfte kreative Impulse für einen abwechslungsreichen und handlungsorientierten Unterricht. Zahlreiche praktische Tipps und Hilfen runden den 288 Seiten starken Band ab und machen das Handbuch zu einem praktischen Begleiter im Schulalltag.

Die Geschichts-Methodik ist für 19,95 Euro im Buchhandel erhältlich. In der Methodik-Reihe sind ebenfalls erschienen: Musik-Methodik, Mathematik-Methodik, Physik-Methodik, Deutsch-Methodik, Französisch-Methodik, Religions-Methodik, Politik-Methodik und Erdkunde-Methodik.

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Schlagworte

• Lehrkräftebildung
• Außerschulische Lernorte
• Unterrichtsgestaltung
• Geschichtsunterricht