56,2 % der Grundschüler:innen nutzten Ganztagsbetreuung im Schuljahr 2025/26
Mehr als die Hälfte der Grundschülerinnen und Grundschüler in Nordrhein-Westfalen hat im vergangenen Schuljahr 2025/26 ein Angebot des offenen oder gebundenen Ganztags an Schulen besucht.
24.08.2026 Nordrhein-Westfalen Pressemeldung Landesbetrieb IT.NRW
Wie Information und Technik Nordrhein-Westfalen als Statistisches Landesamt anlässlich des Beginns des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung für Kinder im Grundschulalter mitteilt, stieg dieser Anteil in den letzten Jahren stetig an. Hatten im Schuljahr 2015/16 noch 42,4 % aller Grundschüler:innen am offenen oder gebundenen Ganztag teilgenommen, so waren es im Schuljahr 2025/26 bereits 56,2 %. Das Ganztagsförderungsgesetz (GaFöG) regelt die stufenweise Einführung eines Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung für Kinder im Grundschulalter, beginnend 2026 mit der ersten Klassenstufe. Im vorherigen Schuljahr 2025/26 nahmen bereits 58,1 % der Grundschüler:innen, die die erste Klasse besuchten, an einem Ganztagsangebot an einer Schule teil.
Unterschiede zwischen Kreisen und kreisfreien Städten – Köln mit höchstem und Kreis Olpe mit niedrigstem Anteil
Auf Ebene der Kreise und kreisfreien Städte war der Anteil in Köln mit 86,5 % NRW-weit am höchsten, gefolgt von Leverkusen mit 83,8 % und Oberhausen mit 80,3 %. Am niedrigsten war der Anteil in den Kreisen Olpe (31,1 %), Borken (32,7 %), Siegen-Wittgenstein (33,6 %) und dem Hochsauerlandkreis (33,6 %). Tendenziell sind die Anteile der Ganztagsschüler:innen an Grundschulen in den kreisfreien Städten höher als in den Kreisen.
99 % der Grundschüler:innen im Ganztag besuchten ein Angebot des offenen Ganztags
Insgesamt nahmen 409.835 Grundschüler:innen im Schuljahr 2025/26 ein Angebot des schulischen Ganztagsbetriebs wahr. Mehr als 99 % von ihnen besuchten ein Angebot des offenen Ganztags. In einer offenen Ganztagsschule nimmt dieser Teil der Schülerinnen und Schüler an den außerunterrichtlichen Angeboten teil. Die Anmeldung bindet für die Dauer eines Schuljahres und verpflichtet in der Regel zur regelmäßigen und täglichen Teilnahme an diesen Angeboten. Lediglich 3.615 Kinder waren im Schuljahr 2025/26 im gebundenen Ganztagsbetrieb. In einer gebundenen Ganztagsschule nehmen alle Schülerinnen und Schüler der Schule verpflichtend an den Ganztagsangeboten teil.
Hinweise zur Statistik
In der „Statistik der allgemeinbildenden und beruflichen Schulen” werden jährlich Angaben über Schulen, Klassen, Schülerinnen und Schüler, Einschulungen, Absolventinnen und Absolventen, Schulabgängerinnen und Schulabgänger sowie über Lehrkräfte und wöchentlich erteilte Unterrichtsstunden erhoben. Dazu melden die öffentlichen Schulen und die privaten Ersatzschulen in Nordrhein-Westfalen.
Die Betrachtung in dieser Pressemitteilung bezieht sich lediglich auf die Ganztagsbetreuung in Grundschulen (ohne Übermittagsbetreuung/Schule von acht bis eins). Andere Ganztagsangebote sind hier nicht enthalten. Der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung für Kinder im Grundschulalter soll sowohl in Horten als auch in offenen und gebundenen Ganztagsschulen erfüllt werden. Die Eltern können entscheiden, ob und in welchem Umfang sie ein Ganztagsangebot für ihre Grundschulkinder in Anspruch nehmen. Die Daten der Schulstatistik zeigen, wie viele Kinder den offenen oder gebundenen Ganztag tatsächlich besuchen. Sie geben jedoch keine Auskunft über die Zahl verfügbarer Plätze und den Bedarf an Ganztagsbetreuung.
Die Schülerzahlen ab dem Schuljahr 2019/20 wurden aus Datenschutzgründen auf ein Vielfaches von fünf auf- bzw. abgerundet. Hierdurch besteht keine Additivität – für Quotenberechnungen wurden die Originalwerte verwendet.
Aufgrund der Hochwasserkatastrophe Mitte Juli 2021 konnten sieben Schulen im Erhebungsjahr 2021/22 keine Daten liefern. Für diese allgemeinbildenden und beruflichen Schulen wurde eine Übernahme der Daten aus dem Erhebungsjahr 2020/21 beschlossen.
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