Nur gesunde Lehrer können gute Lehrer sein
Bisherige Arbeitszeitmodelle krankten daran, dass sie die Arbeitszeit – und damit auch bestehende Ungerechtigkeiten – lediglich umverteilten. "Wir brauchen endlich ein gerechtes und zukunftsfähiges Arbeitszeitkonzept", erklärt RLV-Vorsitzender Ulrich Brambach. "Zahlreiche Studien belegen, dass die Belastungsgrenze der Lehrerinnen und Lehrer seit langem erreicht und deutlich überschritten ist." Vor diesem Hintergrund hält der RLV einige Eckpunkte des heute vorgestellten Modells des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) NRW für durchaus überzeugend.
23.11.2007 Nordrhein-Westfalen Pressemeldung Realschullehrerverband NRWZu nennen sind hier:
- Die unter dem Präventionsaspekt sinnvolle Einbeziehung des Gesundheitsfaktors in das Arbeitszeitmodell.
- Die Rhythmisierung des Tagesablaufs durch den Wechsel von Unterricht und anderen notwendigen schulischen Tätigkeiten, die zu einer deutlichen Entzerrung des Arbeitstages beitragen kann.
- Die grundsätzliche Senkung der Pflichtstundenzahl, die in den einzelnen Schulformen zu mehr Arbeitszeitgerechtigkeit führt.
- Unter der Voraussetzung von entsprechenden Arbeitsräumen und Rückzugsmöglichkeiten an Schulen kann eine längere Präsenz mehr Freiraum für Entspannung und Regeneration im häuslichen Umfeld schaffen.
Trotz aller Unterschiede zwischen beiden Verbänden, vor allem in Schulstrukturfragen, unterstützt der RLV im Grundsatz das VBE-Arbeitszeitmodell. "Wir sind verhandlungsbereit", betont Brambach. "Es ist höchste Zeit für eine gerechte Reform der Lehrerarbeitszeit. Denn nur gesunde Lehrer können gute Lehrer sein."
Dieser Vorschlag eröffnet eine weitere Möglichkeit zur Erprobung von Arbeitszeitmodellen, wie der Landtag es gefordert hat.
Über den Realschullehrerverband NRW: Der RLV NRW vertritt als landesweit einziger Lehrerverband dezidiert die Interessen der Lehrkräfte an den über 550 Realschulen in NRW, die mit rund 330.000 Schülerinnen und Schülern eine starke, intakte Schulform und eine Säule des Schulsystems bilden. Unter dem Dach des Deutschen Beamtenbundes (dbb) tritt der RLV NRW für ein vielgliedriges Schulsystem in öffentlicher und privater Trägerschaft ein.
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