Aktuelle Studien

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Studie

Kinder frühzeitig und individuell unterstützen

Fast jedes dritte Grundschulkind in Deutschland hat Probleme, das Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen zu erlernen - mit besorgniserregenden Folgen für die individuelle Entwicklung und für die Gesellschaft. mehr

06.06.2017 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

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Studie

Studienabbrecher beginnen häufig eine Berufsausbildung

29 Prozent aller Bachelorstudierenden brechen ihr Studium ab. An Universitäten liegt die Quote bei 32 Prozent, an Fachhochschulen bei 27 Prozent. mehr

01.06.2017 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Verschiedene Geldscheine sind übereinander aufgefächert. © www.pixabay.de
Studie

BAföG-Bedarfssätze zu niedrig

Die von der Bundespolitik festgelegten Bedarfssätze beim Studierenden-BAföG sind zu niedrig und müssen nun rasch erhöht werden. Zum ersten Mal seit 1990 liegt dafür wieder eine empirische Basis vor. mehr

31.05.2017 Pressemeldung Deutsches Studierendenwerk

Eine Lehrerin steht vor einer Tafel, Schülerinnen melden sich. © s4svisuals - www.fotolia.com
Befragung

Ganztag: Alltag in der Schulpraxis, aber noch nicht in der Lehrerausbildung

Im Berufsalltag vieler Lehrkräfte ist die Ganztagsschule bereits Realität - und damit auch die Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Berufsgruppen. In der Ausbildung spielt das Thema allerdings nur eine Nebenrolle, wie eine Publikation des Monitor Lehrerbildung zeigt.
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31.05.2017 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

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Studie

Hürden zum Studienerfolg abbauen

Internationale Studierende und Studierende mit Migrationshintergrund müssen während ihres Studiums größere sprachliche, fachliche und finanzielle Hürden überwinden, als ihre Kommilitonen ohne Migrationshintergrund. mehr

31.05.2017 Pressemeldung Sachverständigenrat für Integration und Migration

Ein Dozent steht vor einem Kurs Studierender. © Photographee.eu/Shutterstock
Studie

Bewerbermangel für Professuren an Fachhochschulen

Staatliche Fachhochschulen haben in manchen Fächern und Regionen große Probleme, Professorinnen und Professoren zu gewinnen. Schwierigkeiten gibt es besonders häufig in den Ingenieurwissenschaften. mehr

30.05.2017 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

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Realschultag

Starke Realschulen sichern Bildungsqualität in Baden-Württemberg und Bayern

Umfrage: Ca. 80 Prozent der Menschen in Bayern und Baden-Württemberg sehen eine vielversprechende Zukunft von Realschulabsolventen auf dem Arbeitsmarkt. mehr

30.05.2017 Pressemeldung Bundesverband Reale Bildung (BVRB)

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Lehrerbefragung

Realität hinkt Ansprüchen weiter hinterher

forsa-Lehrerbefragung zu Inklusion im Auftrag des Verbands Bildung und Erziehung veröffentlicht. mehr

29.05.2017 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

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Studie

Mehr Schule wagen - Stiftungen legen Empfehlungen für bessere Ganztagsschulen vor

Nur einer von zehn Schülern in Deutschland ging 2002 auf eine Ganztagsschule. Heute lernen dort fast 40 Prozent aller Schüler. mehr

15.05.2017 Pressemeldung Stiftung Mercator und Mercator-Institute

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Befragung

Geflüchtete fühlen sich in Deutschland willkommen, werden aber auch oft diskriminiert

Zusammen mit der sächsische Wissenschaftsministerin Dr. Eva Maria Stange stellte das Forschungsnetzwerk Integrations-, Fremdenfeindlichkeits- und Rechtsextremismusforschung in Sachsen (IFRiS) heute in Dresden die Ergebnisse ihrer Pilotstudie „Flucht und Integration“ (FLIN) vor. mehr

08.05.2017 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus