Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. RSS-Feed

Technik gestalten - Chancengleichheit verwirklichen
Vorrangiges Ziel des gemeinnützigen Vereins Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit ist es, den Weg Deutschlands in die Informations- und Wissensgesellschaft aktiv mitzugestalten. Dazu werden vielfältige Initiativen und Projekte entwickelt und durchgeführt, die die Potenziale von Frauen und Männern nutzen, um Chancengleichheit in allen gesellschaftlichen und beruflichen Bereichen zu verwirklichen.

Die Strategie der Chancengleichheit setzt die Anerkennung der Verschiedenheit von Menschen, ihrer vielfältigen Biografien, Lebensweisen und Befähigungen voraus und fördert die Entfaltung der daraus erwachsenen Potenziale und Perspektiven. Sie nutzt diese Vielfalt als Erfolgsfaktor für die gender- und generationengerechte Entwicklung der Gesellschaft.

Der Verein hat seine Aufgaben in drei Kompetenzfeldern gebündelt.

  • Digitale Integration fokussiert auf den chancengleichen Zugang zu durch Technik veränderte Lebens- und Arbeitsbereiche.
  • Bildung, Weiterbildung und Beruf konzentriert sich auf die Themen genderorientierte Berufs- und Lebensplanung und Übergang Schule-Beruf.
  • Hochschule, Wissenschaft und Forschung entwickelt kreative Ideen und Lösungen zur Unterstützung der Zukunftsfähigkeit technischer und naturwissenschaftlicher Studienangebote sowie zur Stärkung der beruflichen Chancen von Frauen in der Forschung.

Meldungen

Für mehr Elektroingenieurinnen

Die neue Auflage "Arbeitsmarkt Elektrotechnik Informationstechnik 2007" des VDE-Verlages stellt fest, dass derzeit deutlich mehr als 10.000 Elektroingenieurinnen und Elektroingenieure gesucht werden, denen aber weniger als 9.600 Absolventinnen und Absolventen gegenüberstehen. Um dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken, empfiehlt Herausgeber Dr. Wenke neben der Forcierung der allgemeinen Werbung für das Ingenieurstudium vor allem gezielte Aktionen, um Frauen für den Beruf der Ingenieurin zu begeistern. mehr

12.09.2007 Pressemeldung Hochschule und Forschung

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