Akademie für Leseförderung der Stiftung Lesen an der Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek in Hannover wird fortgeführt
Lesefreude wecken, um Lesekompetenz zu stärken, ist das Ziel der Akademie für Leseförderung der Stiftung Lesen an der Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek. Bernd Busemann, Niedersächsischer Kultusminister, sowie Lutz Stratmann, Niedersächsischer Minister für Wissenschaft und Kultur, unterzeichneten heute (9. Juli 2007) gemeinsam mit Heinrich Kreibich, Geschäftsführer der in Mainz ansässigen und bundesweit tätigen Stiftung Lesen, in der Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek den Kooperationsvertrag über die Fortführung der Akademie, die vom Land Niedersachsen maßgeblich gefördert wird. "Der Bestand der Akademie ist jetzt für weitere drei Jahre gesichert: Ein bundesweit einzigartiges Kompetenzzentrum wird fortgeführt", stellten die Vertragspartner fest.
09.07.2007 Niedersachsen Pressemeldung Niedersächsisches KultusministeriumDie von den drei Vertragspartnern 2004 gegründete Akademie könne auf eine besondere Erfolgsgeschichte zurückblicken, waren sich Busemann und Stratmann einig. "Nicht nur landesweit, sondern auch über Niedersachsen hinaus hat die Akademie bedeutende Impulse bei der Kompetenzvermittlung rund um das Thema Leseförderung gesetzt", so die Landesminister. Zentrale Aufgabe der Akademie sei es, die Voraussetzungen für die Leseförderung bei Kindern und Jugendlichen in Niedersachsen zu verbessern, betonte Kreibich. Dieses Ziel gliedere sich in drei Arbeitsschwerpunkte: die Information und Fortbildung von Multiplikatoren, die Betreuung von regionalen Lesenetzwerken sowie der Aufbau eines Internetportals zur Leseförderung.
Die Akademie hat bisher insgesamt 375 Veranstaltungen zur Leseförderung angeboten und damit rund 10.000 Multiplikatoren, wie Lehrkräfte, Erzieher, Bibliothekare oder auch ehrenamtliche Vorlesepaten erreicht. Darüber hinaus hat sich die
Akademie in zahlreichen Großveranstaltungen engagiert - vom Hannoverschen Lesefest am Welttag des Buches bis hin zum jährlichen bundesweiten Vorlesetag. Weitere bedeutsame Initiativen der Akademie, die auf große Resonanz stießen, waren zwei Ausstellungen zur Leseförderung und die in Zusammenarbeit mit der Universität Hannover durchgeführten Pädagogischen Foren "Lesen in der Mediengesellschaft" im September 2006 und "Lesen in der Förderschule", im Juni 2007 - ein Thema, mit dem die Akademie in besonderer Weise neue Impulse vermittelte.
Die Akademie strahlt landesweit aus: Seit Gründung haben sich in Niedersachsen acht regionale Lesenetzwerke gebildet, in denen verschiedene Einrichtungen (Kita, Schule, Bibliothek etc.) Aktivitäten gemeinsam durchführen. Darüber hinaus verzeichnet das Internetportal der Akademie 29 Vorleseinitiativen, und es werden sechs Gruppen mit Leselernhelfern (Mentoren) betreut.
Neben Fortführung und Ausbau der bestehenden Aktivitäten hat die Akademie für das kommende Jahr einen Schwerpunkt gesetzt: Sie wird das von der Stiftung Lesen mit verschiedenen Kooperationspartnern 2008 initiierte bundesweite "Lesestart-Projekt" für junge Familien unterstützen.
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