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Corona-Auswirkungen

SOS-Kinderdorf-Expertin: "Schule muss völlig neu gedacht werden"

Die Folgen der Pandemie führen bis heute zu psy­chischen Be­lastun­gen bei fast drei Viertel aller Kinder und Jugend­lichen in Deutsch­land. Zu dem Ergebnis kam der Ab­schluss­bericht "Ge­sund­heitliche Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche durch Corona" einer Inter­ministeriellen Arbeits­gruppe aus Bundes­familien­ministerium und -­gesundheitsministerium. mehr

17.02.2023 Pressemeldung SOS-Kinderdorf e.V.

Lesesaal in einer Universitätsbibliothek. © www.pixabay.de
Statistik

Zahl der deutschen Auslands­studierenden 2020 um 3,3 % gesunken

Im Jahr 2020 haben 133.400 deutsche Studierende an ausländischen Hochschulen studiert. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) mitteilt, waren das 4.500 oder 3,3 % weniger als im Vorjahr. mehr

03.02.2023 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

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Erleichterungen

Regelungen der Abschlussprüfungen 2023 im Sekundarbereich I und im Abitur

Aufgrund der umfassenden Einschränkungen und Belastungen im Zuge der Corona-Pandemie hat sich die niedersächsische Kultusministerkonferenz (KMK) darauf verständigt, auch den Prüfungsjahrgängen in diesem Schuljahr spezifische Erleichterungen für die Schulabschlüsse im Sekundarbereich I sowie für die Abiturprüfung zu gewähren. mehr

01.02.2023 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

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Studie

Pandemie hat psychosoziale Probleme benachteiligter Jugendlicher verstärkt

Die COVID-19-Pandemie scheint abzuebben. Nun gibt eine Studie der FH Bielefeld und der Hochschule für Gesundheit Bochum einen aktuellen Überblick über den internationalen Forschungsstand zu den Auswirkungen der Lockdowns auf die psychosoziale Gesundheit junger Menschen. Im Fokus: bildungsbenachteiligte Jugendliche. mehr

11.01.2023 Pressemeldung Fachhochschule Bielefeld

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Studie

Corona belastet Kinder und Jugendliche weiterhin

Die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland ist auch im dritten Jahr der Corona-Pandemie noch spürbar beeinträchtigt: Zwar sind die Belastungen nicht mehr so hoch wie während des ersten und zweiten Lockdowns, aber sie liegen durchgehend über den Werten vor der Pandemie. mehr

20.12.2022 Pressemeldung Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf

Lernende sitzen an einem Tisch und arbeiten in ihren Heften. © www.pixabay.de
Zwischenbilanz

Lernen mit Rückenwind: Fast 90 Prozent der Schulen nehmen teil

Kultusministerin Theresa Schopper: „Die große Teilnahme der Schulen am Förderprogramm ist eine deutliche Botschaft. Das Programm funktioniert und wird gut angenommen.“ mehr

08.12.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

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Förderprogramm

Digitale Unterstützung für Schulen bei ‚Lernen mit Rückenwind‘

Mit dem Förderprogramm ‚Lernen mit Rückenwind‘ unterstützt das Kultusministerium die Schülerinnen und Schüler beim Aufholen von Lernrückständen nach der Pandemie. Im Rahmen des Förderprogramms können Schulen ab sofort auch die Lernverlaufsdiagnostik ‚quop‘ nutzen. mehr

18.11.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

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Forschungsergebnisse

Die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen stärken

Die Covid-19-Pandemie hat die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen mitunter stark beeinträchtigt und soziale Ungleichheiten verschärft. Dies zeigt sich unter anderem an wichtigen Weichenstellungen in Bildungsverläufen, wie am Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule und von der Schule in die Ausbildung. mehr

10.11.2022 Pressemeldung Deutsches Jugendinstitut - DJI

In einem Kreis liegen 100-Euro-, 50-Euro- und 20-Euro-Scheine aufgefächert. © www.pixabay.de
Kosten

Bildung, Jugend und Sport: Rund 228 Mio. Euro coronabedingte Ausgaben

Das brandenburgische Ministerium für Bildung, Jugend und Sport (MBJS) hat seit der ersten Coronawelle im März 2020 bis Ende September 2022 rund 228 Millionen ausgegeben, um die Folgen der Corona-Pandemie zu mindern sowie Vorsorge gegen die weitere Ausbreitung der Pandemie zu treffen. mehr

26.10.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

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Forschungsverbund

Sicheren und kontinuierlichen Schul­betrieb in der Pandemie ermöglichen

Das Infektionsrisiko an Schulen zu mindern und einen möglichst sicheren und kontinuierlichen Schulbetrieb in den bevorstehenden Herbst- und Wintermonaten zu ermöglichen – das sind die Ziele der jetzt aktualisierten S3-Leitlinie „Maßnahmen zur Prävention und Kontrolle der SARS-CoV-2-Übertragung in Schulen“. mehr

14.10.2022 Pressemeldung Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf

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