Archiv

Eine Grundschülerin und ein Grundschüler sitzen im Unterricht.

Deutschförderung

Vorlaufkurse in Hessen – eine Erfolgsgeschichte

Damit alle Kinder mit Schwierigkeiten in Deutsch die Chance auf einen erfolgreichen Schulstart haben, gibt es in Hessen seit nunmehr 20 Jahren die sogenannten Vorlaufkurse – eine Erfolgsgeschichte. Seither werden Kinder mit Sprachdefiziten in Deutsch im Jahr vor der Einschulung intensiv auf den Unterricht in der Grundschule vorbereitet. mehr

01.12.2022 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

didacta-Themendienst

Kooperationen gegen den Klimawandel

Bildung für nachhaltige Entwicklung spielt eine entscheidende Rolle im Kampf gegen Klimawandel und Artensterben. Doch wie effektiv setzt das deutsche Bildungssystem die Vermittlung des Themas um? mehr

01.12.2022 Artikel Sahra Amini

Kita-Entwicklung

Bildung braucht Bewegung! 500 Inhouse-Fortbildungen für Kita-Teams in BW

Ergebnisse der Einschulungsuntersuchung im Kita-Jahr 2018/2019 zeigten bei durchschnittlich 27 Prozent der Kinder einen Förderbedarf im Bereich der Motorik auf. mehr

28.11.2022 Pressemeldung Kinderturnstiftung Baden-Württemberg

Statistik

Zahl der Kinder in Tageseinrichtungen steigt 2022 im Vergleich zum Vorjahr

Zum Stichtag 1. März 2022 besuchten in Niedersachsen insgesamt 345.035 Kinder im Alter bis maximal 14 Jahren eine Tageseinrichtung wie Krippe, Kindergarten oder einen Hort. Wie das Landesamt für Statistik Niedersachsen (LSN) weiter mitteilt, gab es insgesamt 5.802 Tageseinrichtungen für Kinder. mehr

24.11.2022 Pressemeldung Landesamt für Statistik Niedersachsen

didacta-Themendienst

Bildungsinfrastruktur: Mehr als renovierungsbedürftig

Ob Kita, Berufs- oder Grundschule: Die Umgebung übt großen Einfluss auf die Lern- und Lehrerfahrung. Deshalb müssen viele deutsche Bildungseinrichtungen nicht nur renoviert, sondern in ihrer Konzeption gänzlich neu gedacht werden. mehr

24.11.2022 Artikel Sascha Schüler

Deutschland braucht einen DigitalPakt Kita – jetzt!

Um der Dringlichkeit und dem enormen Handlungsbedarf bei der Digitalisierung in Kitas Nachdruck zu verleihen, appellieren die bundesweit tätigen Bildungsakteure gemeinsam an die Bundespolitik. In drei zentralen Forderungen fassen sie ihre
Positionen zu einem DigitalPakt Kita zusammen. mehr

23.11.2022 Pressemeldung Didacta Verband e.V. / Verband der Bildungswirtschaft, Stiftung Kinder forschen

Bildungsqualität

Weiterentwicklung des Orientierungsplans schreitet voran

Der Orientierungsplan für Bildung und Erziehung ist Grundlage für die pädagogische Arbeit in den Kindertageseinrichtungen in Baden-Württemberg. Er soll pädagogische Fachkräfte und alle im Feld der frühkindlichen Bildung tätigen Personen bei ihrer pädagogischen Arbeit unterstützen. mehr

17.11.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Beschluss

Niedersachsen: Sprach-Kitas bleiben erhalten

Aufatmen für die niedersächsischen „Sprach-Kitas“: Das entsprechende Bundesprogramm läuft mit Ende des Jahres 2022 nicht aus, sondern wird um ein halbes Jahr bis Ende Juni 2023 verlängert und aus Bundesmitteln finanziert. mehr

14.11.2022 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Beschluss

Bremen: Sprachkitas laufen auch ab Januar 2023 weiter

Der Bremer Senat hat auf seiner Sitzung am heutigen Dienstag beschlossen, die Maßnahmen des bisherigen Gute-KiTa-Gesetzes und der Sprachkitas im Land Bremen nahtlos fortzuführen. Hierzu gehören auch Maßnahmen zur Sicherstellung der Finanzierung mehr

08.11.2022 Pressemeldung Bremen Senator für Kinder und Bildung

Investitionskostenförderung

Mehr als 14 Millionen Euro für beste frühkindliche Bildung in Rheinland-Pfalz

„Ich freue mich, dass wir den Ausbau der Kindertagesbetreuung in unserem Land erneut mit 14,23 Millionen Euro unterstützen können“, sagte Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig am Donnerstag. mehr

03.11.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz