Fachzeitschrift geht auf Veränderungen im Arbeitsfeld Tageseinrichtungen ein
17.02.2012 Artikel
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Die mit dem Ausbau der Angebote für Kinder unter 3 Jahren ist nicht nur eine große Aufgabe für Bund, Länder, Kommunen und Träger in Bezug auf das Vorhalten des Platzangebotes zur Erfüllung des Rechtsanspruchs für alle Kinder ab dem 1.8.2013, vielmehr ist es eine inhaltliche Herausforderung, die sich über die Arbeit mit Kindern unter 3 Jahren hinaus für die gesamte Einrichtung stellt.
Als weitere aktuelle Themenstellung wies der Redakteut der Zeitschrift kindergarten heute, Matthias Bergediek, darauf hin, dass die Aufgabenstellung der Inklusion bisher vorrangig als "schulisches Thema" betrachtet wird, aber von grundlegender Bedeutung auch im Elementarbereich ist. Verbunden mit der Betrachtung der Situtation und dem Zusammenwirken von Mitarbeiterinnen unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Fähigkeiten stelle sich, so wurde dies in dem Diskurs deutlich, die Aufgabe, dass gegenseitige Wertschätzung von Unterschiedlichkeit im Team nichts anders als "Inklusion" bedeute. Damit werde deutlich, dass eine Inklusion bei den Mitarbeiterinnen anfängt und Teams, in denen unsichere Arbeitsbedingungen bestehen auch keine "inklusive Pädagogik" im "Alltag" umsetzen könnten.
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