"Kita bildet…" am 24.11.2005 in Hannover

Bereits zum dritten Mal findet am Donnerstag, dem 24. November 2005, in Hannover die Veranstaltung "Kita bildet…" statt. "Ziel der Veranstaltung ist es, allen, die direkt oder indirekt mit Bildung und Betreuung der Kinder in Kindertagesstätten befasst sind, die Möglichkeit zu Diskussion und Austausch mit Fachkollegen zu bieten, sich selber umfassend weiter zu bilden und fachlich "aufzutanken", sagte der Niedersächsische Kultusminister Bernd Busemann.

18.11.2005 Niedersachsen Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

"Kita-bildet" ist die größte reine Fachveranstaltung dieser Art bundesweit, zu der über 2000 Besucherinnen und Besucher erwartet werden. Sie ist einerseits als Forum der niedersächsischen Kindertagesstätten-Landschaft konzipiert und zugleich ein Kongress, der namhafte Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen zu den aktuell wichtigsten Themen der frühkindlichen Bildung zu Wort kommen lässt. (Das Programm der Fachvorträge liegt an).

Die Vorträge greifen Empfehlungen des Orientierungsplans auf und vertiefen sie, z. B. zur Dokumentation der Bildungs- und Lerngeschichten von Kindern oder zum Thema Mathematik im Kindergarten. Weitere Themen bei den Vorträgen sind z. B. die Bedeutung des Leistungsbegriffs in den frühen Kinderjahren , die Gesundheit der Kinder sowie die Anforderung an eine professionelle Klein(st)kindbetreuung und Bildungsbegleitung in Zusammenhang mit dem TAG (Tagesausbaubetreuungsgesetz). Zu dem Gesetz, das die Kommunen zu Ausbauplänen für die Schaffung von Plätzen von unter Dreijährigen verpflichtet, wird auch der zuständige Referent aus dem Bundesjugendministerium referieren.

Es ist uns auch gelungen, Prof. Peter Moss, Universität London, den Berichterstatter für die OECD-Studie über das deutsche Kindergartenwesen (2004, sog. "Kindergartenpisa) für einen Vortrag zu gewinnen. Er wird unter dem Titel "Voneinander lernen in Europa" die Chancen des Austausches von Ideen und Personen über Ländergrenzen hinweg aufzeigen. Es geht darum, die besten Konzepte für die Frühpädagogik wirksam werden zu lassen; dazu, das wird eine seiner Aussage sein, kann Deutschland viel Positives beisteuern.


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