Ein leeres Klassenzimmer mit Stühlen und Pulten. © www.pixabay.de
Studie

Weniger Bedrohung – bessere Leistung in Prüfungen

Es macht viel aus, ob jemand eine Prüfung als Herausforderung oder als Bedrohung wahrnimmt. Prüfende können darauf Einfluss nehmen. mehr

10.03.2023 Pressemeldung Ruhr Universität Bochum

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Statistik

10 % mehr ausländische Studienanfängerinnen und -anfänger

Im Studienjahr 2022 (Sommersemester 2022 und Wintersemester 2022/2023) haben sich 474 900 Studienanfängerinnen und Studienanfänger erstmals für ein Studium an einer deutschen Hochschule eingeschrieben. mehr

10.03.2023 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

Eine futuristische und stilisierte Darstellung eines Gehirns mit Schaltkreisen und Binärcode im Hintergrund. © www.pixabay.com
Recht

Ein Verbot von KI-Schreibtools in Hochschulen ergibt keinen Sinn

Ein Rechtsgutachten zeigt Hochschulen die wichtigsten Rahmenbedingungen für den Umgang mit ChatGPT und Co. auf. mehr

09.03.2023 Pressemeldung Ruhr Universität Bochum

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Statistik

NRW-Hochschulen: 1,4 Prozent weniger Studierende für das Lehramt

Im laufenden Wintersemester 2022/23 haben an den Hochschulen in NRW 8.703 Personen ein Lehramtsstudium begonnen. mehr

08.03.2023 Pressemeldung Information und Technik Nordrhein-Westfalen

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Zusammenarbeit

Fachkräftepotenzial für Deutschland heben

Die Bundesagentur für Arbeit und die Hochschulrektorenkonferenz haben die gemeinsame Verantwortung der Bildungsbereiche betont. mehr

07.03.2023 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

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Fördermaßnahme

Stark-Watzinger: Wir müssen mehr Kin­der und Jugendliche für MINT begeistern

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat die dritte Förderrichtlinie zu MINT-Clustern veröffentlicht. Sie setzt neue Schwerpunkte wie die Förderung bildungsbenachteiligter Kinder und Jugendlicher sowie die intensivere Förderung der im MINT-Bereich unterrepräsentierten Mädchen. mehr

07.03.2023 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Abschlusshüte werden in die Luft geworfen. © www.pixabay.de
Fachkräftemangel

Internationale Studierende sind Fachkräfte von morgen

Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) fordert, mehr internationale Studierende als zukünftige Fachkräfte für den deutschen Arbeitsmarkt zu gewinnen. In einem heute veröffentlichten Positionspapier legt er dazu zehn Empfehlungen für ein gemeinsames Handeln von Politik, Hochschulen und Wirtschaft vor. mehr

07.03.2023 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

Nahaufnahme auf ein Mikroskop. © www.pixabay.com
Infrastruktur

Stark-Watzinger: Meilenstein für Digita­li­sierung von Wissenschaft und Forschung

Mit der Aufnahme von acht weiteren Konsortien ist die Nationale Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) nun komplett. Ziel der NFDI ist der Aufbau eines digitalen, Disziplinen übergreifenden Wissensspeichers für die gesamte deutsche Wissenschafts- und Forschungslandschaft. mehr

02.03.2023 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Lesesaal in einer Universitätsbibliothek. © www.pixabay.de
Statistik

Wieder mehr Erstsemester an baden-württembergischen Hochschulen

Wissenschaftsministerin Petra Olschowski: „Die neuen Zahlen sind ermutigend. Trotzdem müssen wir noch mehr tun, um möglichst viele junge Menschen für ein MINT-Studium und weitere Zukunftsfächer in Baden-Württemberg zu begeistern.“ mehr

01.03.2023 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

Ein leerer Hörsaal in einer Universität. © www.pixabay.de
Studienangebote

Norddeutscher Schulterschluss in der Wissenschaft

Hamburgs und Schleswig-Holsteins Hochschulen sollen künftig noch enger miteinander kooperieren. mehr

28.02.2023 Pressemeldung Behörde für Wissenschaft, Forschung und Gleichstellung Hansestadt Hamburg